５年生が国語の授業で「新聞の記事を多角的に読む」学習をしています。記事の内容をいろいろな視点から読む力を高めることがねらいです。

４年生の音楽と国語の授業の様子です。音楽では「琴」にチャレンジしました。国語では、調べたことを分かりやすく発表するための学習ができました。

３年生が「分数のたし算」にチャレンジしています。図や「もとにすると」の考えを使って計算の仕方を考え、見事に計算することができました。

６年生からは、「３学期頑張りたいこと」と「時間の大切さ」についての話がありました。私からは、「縄跳びのコツ」を簡単に話しました。

１，２年生は英語に親しむ時間、３、４年生は外国語活動、５、６年生は外国語科に日々取り組んでいます。１〜４年生は体育館でALTと英語活動、５、６年生は教室で担任が英語の授業を公開しました。

体育館の照明がLEDになりました。一度消すと、明るくなるまで時間がかかっていましたが、すぐに点灯するようになりました。とても明るくなっています。

外部講師によるそろばん教室がありました。「そろばんの歴史」、「世界のそろばん」や「目が不自由な人が使うそろばん」の紹介から始まり、そろばんの基礎操作を学びました。マイそろばんを持ってくる子供がいたり、初めて触れるそろばんに興味深く取り組んだりと、充実した時間でした。

中休みに全校で縄跳びに挑戦します。寒い時期には縄跳びはもってこいです。コツコツ取り組んで技術と体力の向上を目指します。

　３年生は、初めての書き初めでした。「お正月」と「友だち」のどちらかを選択して書きました。練習をした成果を発揮しました。今日の作品は教室前の廊下に掲示いたします。葛飾教育の日に来校の際はぜひご覧ください。

クラスをよりよくしていくための「係」を決めている学級活動の様子です。
子供たちが自ら話合って決めています。自主性の育成につながります。

２日間にわたり、全学年が書初めにチャレンジします。（低学年は硬筆）体育館で気持ちを整えて、一字一字丁寧に書きます。

　３学期が始まりました。
　校長先生からは、「３学期は次の学年の０学期」と思って学習のまとめをしっかりとすることが大切という、お話がありました。
　児童代表の言葉では、５年生の児童２名が、３学期の抱負を発表してくれました。