今日から２学期が始まりました。

　校長先生からは学校目標「思いやりのある子、考える子、やりぬく子」についてや
「夏休みの自由研究をみると、自分の目標にむかってやりぬいたんじゃないかと思える姿が見られた。２学期も楽しいことがたくさんある。音楽会や、社会科見学を楽しみにしながら頑張ろう。５、６年生は２学期も引き続き学校をリードしてください。」
とお話がありました。

　副校長先生からは、転入生の紹介がありました。新しい仲間が増えて嬉しいです。

　児童代表の言葉では、５年生の代表児童２人が「１学期は音楽クラブを頑張って、いろいろな記号が読めるようになった。２学期は音楽会の特に「彼こそが海賊」を頑張りたい。毎日少しづつ練習して、自分たちでも良かったと思える演奏にしたい。」「１学期はソーラン節を頑張った。２学期は百人一首を頑張って強くなりたい。」と堂々と発表しました。

　週番の先生からは、今週の目標「きりかえスイッチ」について話がありました。
　夏休み明け「早ね早おき朝ごはん」の生活習慣を見直し、みんなで元気に２学期を過ごしていきましょう。

　１学期終業式を行いました。整列も、他の学年を待つ姿勢も素晴らしく、１学期のまとめとしてふさわしい式になりました。

　校長先生からは学校教育目標「思いやりのある子・考える子・やりぬく子」について、子供たちが１学期に頑張っていたことのお話がありました。

　児童代表の言葉では３年生の代表児童が「漢字を頑張った。苦手だったけれど、今では好きになった。お友達が算数の説明が上手であることを見習って、私も頑張りたい。」「友達が生き物を大切にしているところが素敵でそれを見習いたい。お友達の影響で虫も触れるようになった。２学期は漢字も頑張りたい。」と堂々と発表しました。

　生活指導の先生からは、夏休みの生活で気を付けることについてお話がありました。

　お箏の講師の先生が来校しました。６年生は学年合同で「あとひとつ」を教えていただきました。音楽会に向けて、新しく「トレモロ」という演奏の仕方を教わりました。「コツをつかめた！」「トレモロは綺麗で楽しい！」とさっそく新しい奏法を自分のものにできた児童も多くいました。
　４年生は、初めてのお箏体験となりました。「さくらさくら」を教わり、お箏の音色の美しさや演奏して合わせる楽しさを味わうことができた、充実した時間となりました。

　東京都交響楽団から、弦楽四重奏の皆さんが来校しました。
　「ドラゴンクエストのテーマ」から始まり、子供たちは聴きなじみのあるメロディと、すてきな音色に心をつかまれ、よく集中して聴いていました。その後はショートケーキを例えとして音を重ねて演奏する良さを分かりやすく説明してくださいました。実際に「アイネクライネナハトムジーク」で、音の重なりを味わうことができました。子供たちからは「音色を重ねることでより良い音楽となることがよくわかった」と声があがりました。

　「千と千尋の神隠し」や「ホールニューワールド」「となりのトトロ」などのよく知っている曲も演奏してくださり、弦楽器の音色の美しさを十分に味わえた時間となりました。また、「ありがとうの花」を都響の皆さんの伴奏で歌い、気持ちよくのびのびとうたうことができました。「嬉しかった、楽しかった」と声があがりました。

　子供たちから「今日のことを、音楽会に向けての練習に生かしたい」という振り返りの言葉もあり、より音楽への意欲が高まった様子でした。

　７月１０日（水）は保健給食委員会によるクイズ集会がありました。
　栄養を摂れる食材や、夏休みの過ごし方などの〇×クイズを行いました。子供たちは楽しみながら、気を付けるべきことを学ぶことができました。
　

　７月の避難訓練では、水害時の避難を行いました。いつもとは違う、体育館への避難でしたが、どの学年も素早く静かに体育館に避難することができました。
　今後も様々なケースを想定しながら、「自分の命は自分で守ること」をしっかりと一人一人が意識して行動できるように指導していきます。

　７月８日（月）に１学期最後のクラブ活動がありました。どのクラブも活動の振り返りを行っていました。
　本日は「室内・絵画クラブ」と「ダンス・バトンクラブ」の活動の様子をお知らせします。
　室内・絵画クラブは、カードゲームやボードゲームを中心に楽しんで活動していました。なかなか難しいゲームもありましたが、友達と協力してクリアしていました。
　ダンス・バトンクラブは今年度は２回発表がある予定なので、そのために６年生を中心に練習に励んでいました。発表が今から楽しみです。

　総合科「防災について調べよう」では、学校や地域、家庭でできる防災について調べてまとめました。３年生に発表するために1組と2組の合同グループでお互いの発表を見合い、話し方や表現の工夫などを分かりやすく伝えるために話し合いました。

　この日は、１学期最後の葛飾教育の日でした。
　５年１組は図画工作科「新宿タワー」の作成を行いました。材料は針金や家から持ってきたビーズや布のフェルトを使いました。お家の人と一緒に作成する姿も見られ、どの児童もより良い新宿タワーを制作することができました。

　５年２組は国語科「同じ読み方の漢字」の学習を行いました。「あつい」を例に、同じ読み方の漢字でも意味や使い方が違うことを学習しました。同じ読み方の漢字は身の回りにたくさんあることを確認し、理解を深めました。

　４年生は学年交流会が実施されました。多くの保護者の皆様に参加していただき、「イカタコゲーム」「風船運び」で楽しみました。子供たちもとても楽しく、いきいきと活動することができ、良い時間となりました。
　さまざま計画していただいた保護者の方々をはじめ、一緒に楽しく体を動かしてくださった皆様ありがとうございました。

　３年生は学年交流会で、ミニ運動会を行いました。
　リレーと玉入れを行い、楽しんで親子の交流ができました。たくさんの保護者の方が参加し、すすんで走ってくださり、たいへん盛り上がりました。
　子供たちもバトンを上手く渡したりと楽しく参加しました。怪我も無く、暑い中頑張ってくれました。
　また、かるたの授業では「葛飾郷土かるた」について講師の先生をお招きして学びました。葛飾区の歴史がかるたになっていることを学んだあと、それぞれのお気に入りの札を決めて、子供同士で伝え合い、かるたを楽しみました。

　算数科「水のかさのたんい」では、大きさや形の違う６本のペットボトルの水のかさを予想し、実際に㎗マスを使って測りました。㎗は、普段の生活であまり見ない単位ですが、上手に使い分けて考えることができていました。

　国語科「話そう、２年生のわたし」では、２年生での出来事を文章にし、発表を行いました。家族でお出掛けしたことや学校での学習のこと、体育フェスティバルのことなど、児童が心に残っていることがよく分かる素敵な文章を作ることができました。