児童集会　先生だれでしょうクイズをしました。新しく赴任された先生を中心に集会委員会が集会をもりあげてくれました。
３年生図工　ひもひもぐるぐるをつくりました。面白い形がたくさんできました。

亀青小学校では、毎月17日をSDGｓの日としています。SDGｓは17の目標と169のターゲットで構成されています。その17の目標に因んで17日がSDGｓの日とされています。
17日は、各学級で自分たちが掲げた目標を振り返るとともに、達成できたら・考え直したら、新たな目標を設定しようと取り組んでいます。
ご家庭でも17日をSDGｓの日としてみませんか？

６年生体育　５０ｍ走の記録をとりました。スポーツテストが始まりました。
教職員心肺蘇生法講習会　プールが始まるタイミングで毎年講習会を行っています。

5年生音楽　「茶色のこびん」リコーダー奏の練習をしました。
今日の給食　焼き肉丼、もやしナムル、わかめスープ、牛乳でした。多くの子供たちからおいしかったと評判でした。

プログラム15番　高学年選抜リレー
今年は、早朝練習をしたバトンパスの成果が表れて迫力のある勝負を見ることができました。
５年ぶりの軍配は、白組に上がりました。
勝負にこだわり、力を出し切った子供たちに大きな拍手を贈ります。

プログラム13番　５年生「bring bang pull rope!」
プログラム14番　６年生「亀青の戦い2024」
追いかけ綱引きは、接戦から加勢が入ると一気に大勢が変わるところが「スゴイ！」ですね。久にぶりに見る騎馬戦は、これまた見ごたえがありました。
写真は、６年生の90m走と「亀青の戦い2024」です。

プログラム11番　５年生90m走　プログラム12番６年生90m走です。
高学年の短距離走は迫力があります。カーブを曲がり切った後の直線がもう少し欲しい気がします。
写真は、５年生の90m走と「bring bang pull rope!」です。

プログラム９番　２年生「なかまでつなげ！大玉リレー」４人でバランスよく運ぶのは、結構難しいようでした。
プログラム10番　１年生「エビ！カニ！玉入れ」
とにかくノリノリの１年生は、かわいいです。高学年も一緒に踊ってくれて会場も盛り上がりました。
写真は、１年生の40m走と「エビ！カニ！玉入れ」です。

プログラム７番２年生40ｍ走　８番１年生40ｍ走です。
今年度の１．２年生は、直線を力強く走ることができました。
写真は、２年生の40m走と「なかまでつなげ！大玉リレー」です。

プログラム５番　４年「一致団結！棒引き」　６番　３年「みんなで協力！ハリケーン！」です。
作戦を練っていた子供たち。見事！楽しい棒引きが展開されました。
ハリケーンも、練習の成果がどんどん表れていき練習期間も、勝ったり負けたりで盛り上がっていました。
写真は、３年の70m走と「みんなで協力！ハリケーン！」です。

プログラムは、４年生70m走・３年生70m走です。
カーブを走った後の直線が勝敗を分けます。
写真は、４年生の70m走と一致団結！棒引き！です。

８時50分開会式
予定通りに運動会が始まりました。５年ぶりの赤白の決戦スタートです。
まずは、準備運動・応援合戦です。

いよいよ明日は運動会です。
朝は、「運動会見どころ集会」があり、各学年の競技の見どころを学年代表児童が紹介しました。
午後は、明日のための準備を係児童がしています。
会場準備は整いました。
明日の運動会を待つばかりです！

各学級のSDGｓの目標が出そろいました。各学級で話し合われた目標は多様です。学級の目標が達成できたら新たな目標を設定します。
運動会リハーサルdayです。学年順に校庭に出て、競技の確認をしています。

今年は、５年ぶりに赤白の勝敗を決する運動会です。団体競技では、練習から自然と熱が入ります。作戦を考えて声を掛け合ったり、競技中に応援歌を歌ったりと力いっぱい取り組んでいます。
一息入れて花壇の花です。
応援団の応援合戦にも熱が入ります。

いよいよ運動会の日が近づいてきました。今年度は、赤組・白組に分かれて、短距離走・団体競技・リレーで得点を競います。近づくにつれて、それぞれの競技に取り組む気持ちが高まってきています。
今年はオリンピック・パラリンピックも行われます。開会式は7月26日金曜日です。こちらも楽しみです。

５年生家庭科　調理実習「青菜のおひたしとゆでいも」ゆで時間に気を付けてるなど、ゆでるポイントを注意してつくりました。
今日の給食スパゲティミートソース、ごまドレッシングサラダ、オレンジケーキ、牛乳でした。

５年生運動会の練習　団体競技綱引きの練習をしました。
５年生図工　「マイラケット」を作り、みんなで遊びました。１００回以上もラリーを続けていました。

持続可能な社会づくりにかかわる課題を教員・児童・生徒がこれらの視点から見つけ、解決する方法を考え、実践していく力をつけていきます。
難しいことのように思えますが、これからの社会をより良く、より楽しく生きていくためにはとても大切な力です。まずは、ごく身近なところから始めます。

持続可能な社会づくりやSDGsに貢献できる人を育成するためには、これらの能力や態度を培っていくことが大切です。
亀青小学校では、全教育活動の中でこれらの視点を重視していきます。