明治から『未来』へ 亀青小学校は創立152周年 未来を創造する亀青小学校「未来祭」

5月30日

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児童集会 先生だれでしょうクイズをしました。新しく赴任された先生を中心に集会委員会が集会をもりあげてくれました。
3年生図工 ひもひもぐるぐるをつくりました。面白い形がたくさんできました。

毎月17日はSDGsの日

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亀青小学校では、毎月17日をSDGsの日としています。SDGsは17の目標と169のターゲットで構成されています。その17の目標に因んで17日がSDGsの日とされています。
17日は、各学級で自分たちが掲げた目標を振り返るとともに、達成できたら・考え直したら、新たな目標を設定しようと取り組んでいます。
ご家庭でも17日をSDGsの日としてみませんか?

5月29日

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6年生体育 50m走の記録をとりました。スポーツテストが始まりました。
教職員心肺蘇生法講習会 プールが始まるタイミングで毎年講習会を行っています。

5月28日

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5年生音楽 「茶色のこびん」リコーダー奏の練習をしました。
今日の給食 焼き肉丼、もやしナムル、わかめスープ、牛乳でした。多くの子供たちからおいしかったと評判でした。

5月25日 運動会8

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プログラム15番 高学年選抜リレー
今年は、早朝練習をしたバトンパスの成果が表れて迫力のある勝負を見ることができました。
5年ぶりの軍配は、白組に上がりました。
勝負にこだわり、力を出し切った子供たちに大きな拍手を贈ります。

5月25日 運動会7

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プログラム13番 5年生「bring bang pull rope!」
プログラム14番 6年生「亀青の戦い2024」
追いかけ綱引きは、接戦から加勢が入ると一気に大勢が変わるところが「スゴイ!」ですね。久にぶりに見る騎馬戦は、これまた見ごたえがありました。
写真は、6年生の90m走と「亀青の戦い2024」です。

5月25日 運動会6

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プログラム11番 5年生90m走 プログラム12番6年生90m走です。
高学年の短距離走は迫力があります。カーブを曲がり切った後の直線がもう少し欲しい気がします。
写真は、5年生の90m走と「bring bang pull rope!」です。

5月25日 運動会5

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プログラム9番 2年生「なかまでつなげ!大玉リレー」4人でバランスよく運ぶのは、結構難しいようでした。
プログラム10番 1年生「エビ!カニ!玉入れ」
とにかくノリノリの1年生は、かわいいです。高学年も一緒に踊ってくれて会場も盛り上がりました。
写真は、1年生の40m走と「エビ!カニ!玉入れ」です。

5月25日 運動会4

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プログラム7番2年生40m走 8番1年生40m走です。
今年度の1.2年生は、直線を力強く走ることができました。
写真は、2年生の40m走と「なかまでつなげ!大玉リレー」です。

5月25日 運動会3

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プログラム5番 4年「一致団結!棒引き」 6番 3年「みんなで協力!ハリケーン!」です。
作戦を練っていた子供たち。見事!楽しい棒引きが展開されました。
ハリケーンも、練習の成果がどんどん表れていき練習期間も、勝ったり負けたりで盛り上がっていました。
写真は、3年の70m走と「みんなで協力!ハリケーン!」です。

5月25日 運動会2

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プログラムは、4年生70m走・3年生70m走です。
カーブを走った後の直線が勝敗を分けます。
写真は、4年生の70m走と一致団結!棒引き!です。

5月25日 運動会

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8時50分開会式
予定通りに運動会が始まりました。5年ぶりの赤白の決戦スタートです。
まずは、準備運動・応援合戦です。

5月24日

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いよいよ明日は運動会です。
朝は、「運動会見どころ集会」があり、各学年の競技の見どころを学年代表児童が紹介しました。
午後は、明日のための準備を係児童がしています。
会場準備は整いました。
明日の運動会を待つばかりです!

5月23日

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各学級のSDGsの目標が出そろいました。各学級で話し合われた目標は多様です。学級の目標が達成できたら新たな目標を設定します。
運動会リハーサルdayです。学年順に校庭に出て、競技の確認をしています。

5月22日

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今年は、5年ぶりに赤白の勝敗を決する運動会です。団体競技では、練習から自然と熱が入ります。作戦を考えて声を掛け合ったり、競技中に応援歌を歌ったりと力いっぱい取り組んでいます。
一息入れて花壇の花です。
応援団の応援合戦にも熱が入ります。

5月21日

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いよいよ運動会の日が近づいてきました。今年度は、赤組・白組に分かれて、短距離走・団体競技・リレーで得点を競います。近づくにつれて、それぞれの競技に取り組む気持ちが高まってきています。
今年はオリンピック・パラリンピックも行われます。開会式は7月26日金曜日です。こちらも楽しみです。

5月20日

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5年生家庭科 調理実習「青菜のおひたしとゆでいも」ゆで時間に気を付けてるなど、ゆでるポイントを注意してつくりました。
今日の給食スパゲティミートソース、ごまドレッシングサラダ、オレンジケーキ、牛乳でした。

5月17日

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5年生運動会の練習 団体競技綱引きの練習をしました。
5年生図工 「マイラケット」を作り、みんなで遊びました。100回以上もラリーを続けていました。

持続可能な社会づくりを構成する「6つの視点」

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持続可能な社会づくりにかかわる課題を教員・児童・生徒がこれらの視点から見つけ、解決する方法を考え、実践していく力をつけていきます。
難しいことのように思えますが、これからの社会をより良く、より楽しく生きていくためにはとても大切な力です。まずは、ごく身近なところから始めます。

ESD 課題解決に必要な7つの能力・態度

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持続可能な社会づくりやSDGsに貢献できる人を育成するためには、これらの能力や態度を培っていくことが大切です。
亀青小学校では、全教育活動の中でこれらの視点を重視していきます。
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