7月8日(月) 全校朝会(1)

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朝から気温が高いので全校朝会は体育館で行いました。

7月8日(月) 朝

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朝からとても暑いです。

7月6日(土) 朝

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晴天です。
今日も朝から気温は高いです。

7月6日(土) 葛飾教育の日(6)

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4年 国語 「広告を読みくらべよう」
体温計の広告が2種類あります。
体温計の違い、優れた点など気が付くことができるでしょうか。

7月6日(土) 葛飾教育の日(5)

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4年 国語 「広告を読みくらべよう」
教科書だけ見ると「保健の授業」かと思ってしまいました。

7月6日(土) 葛飾教育の日(4)

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1・2・3年 「セーフティー教室」
安心・安全なネットの使い方
ネットは、小学生でも使うので使い方は気を付けたいです。

7月6日(土) 葛飾教育の日(3)

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6年 国語 「文字の移り変わり」
白雪能? ← これだけみると?

5年 音楽 「アンサンブルの魅力」
リコーダーで「パッヘルベルのカノン」を演奏していました。
とてもいい曲です。

7月6日(土) 葛飾教育の日(2)

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6年 社会 「国づくりへの歩み」
資料や動画を活用し様子がよくわかります。

7月6日(土) 葛飾教育の日(1)

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5年 国語 「敬語」
丁寧語、尊敬語、謙譲語大人になっても手強いです。
5年生のみんなはどうですかね。

7月5日(金) クラブ活動(6)

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タブレットを活用してイラストを描いている人が多いです。

7月5日(金) クラブ活動(5)

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ブーメランを作っていました。
完成した人から飛ばしていました。
「戻ってきた」と言う声も聞こえてきました。成功ですね。

7月5日(金) クラブ活動(4)

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あれ? この部屋には誰もいないのかなと思うくらい、
一人一人タブレットに集中しています。
声がかけられませんでした。

7月5日(金) クラブ活動(3)

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フルーチェの色が班によって違います。

「何味」
「イチゴ味」「キャラメルバナナ味」・・・。
どれもおいしそう。

7月5日(金) クラブ活動(2)

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多目的室では、カルタをしていました。
迫力がありました。

7月5日(金) クラブ活動(1)

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本年度一回目のクラブ活動です。

体育館では、ソフトバレーボールをしていました。

7月5日(金) 朝

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朝から暑いです。
今日も校庭での遊びは中止でした。

7月5日(金)給食

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≪献立≫
あなごごはん
千草和え
天の川汁
きらきらぜりー
牛乳

 7月7日は、七夕です。中国から伝わった「織り姫と彦星の星伝説」と書道や裁縫がうまくなるように願う風習に、日本に昔から伝わる「麦の収穫祭」が結びつき、今の七夕行事が行われるようになりました。七夕の日は、神さまを迎え入れるという意味があるそうです。上平井小学校でも願い事を書いた短冊を笹につるしました。
 今日は7月7日の七夕にちなみ、そうめんと星形のおくらやかまぼこで天の川にみたてた「天の川汁」、サイダーで星空をイメージした「きらきらゼリー」をつくりました。

7月4日(木)給食

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≪献立≫
なすのミートソーススパゲティ
カラフルサラダ
くだもの(アムスメロン)
牛乳

 今日のくだものは「アムスメロン」というメロンです。
「アムスメロン」は、ほかのメロンとくらべて皮の緑色が少し濃く、やや大きめの網目模様と、濃い緑色の縦ラインが皮にはいります。この縦縞模様があることで、ほかのメロンとの区別がすぐにつきます。網目と縦縞が特徴です。果肉は薄い緑色です。 皮が薄いので果肉部分が多く、果汁たっぷりの甘いメロンをより多く味わうことができます。

7月4日(木) 4年 音楽

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リコーダーの練習をしていました。
全員の音色が音楽室に響いていました。

7月4日(木) 3年 外国語

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ALTの先生の声を聞いて該当する色のものを触ります。
よく聞いて反応もよかったです。
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