予想をして実験をし記録します。
楽しく学習し、知識を身につけることができますね。

3年生が体育館で理科の学習をしていました。
「エネルギーの捉え方」
ゴムの力で物の動く様子を実験を通して学んでいます。

1年生。あさがおの観察をしていました。
その時に、あしながバチが・・・。
先生から報告があり、すぐに主事さんが退治してくれました。パチパチ

今年も地域の方から各クラスに笹をいただきました。
短冊に願いを書いて教室前に飾ります。
毎年ありがとうございます。

雲の多い朝です。
湿度は高いです。

≪献立≫
たこタコライス
コーンポテト
くきわかめスープ
牛乳

　1年のうちで昼間の時間帯が最も長くなる夏至から11日目の7月2日頃から七夕までの5日間を「半夏生(はんげしょう)」といいます。この時期までに田植えを終わらせるものとされていました。この頃から梅雨があけはじめます。気候の変わり目として農作物の大切な目安とされています。おもに関西地方の農家さんでは「稲がタコの足のように根付きますように」という豊作への願いをこめて、タコを食べるようになったといわれています。そこで今日は沖縄県で生まれた「タコライス」に「たこ」をいれ、ひき肉、野菜といっしょにトマトソースで味つけした「たこタコライス」をつくりました。

3校時。2年算数。
「100」「1000」大きい数が出てきます。
みんなにわかってもらうために、先生の説明も丁寧です。

3校時。1年生算数。
ノートにしっかり書かせています。

6年生。朝から素敵な演奏ありがとうございます。

今日から7月です。
雨の朝です。
全校朝会は、体育館で行いました。