５年生は、先生の指導の後、「ふるさと」というひらがなを静かに集中してしっかりと書いていました。

習字を頑張っていた４年生と５年生。４年生は、先生の筆づかいに注目! 筆の入れ方ひとつで線の太さが違うことに感嘆の声があがりました。

今週は晴れの日も雨の日も、代表委員会の子たちが朝早く集まって、「あいさつ運動」をしてくれました。代表委員会の子たちのあいさつにつられて、朝から「おはようございます」の元気な声が玄関で聞こえました。昨年度よりも、さらにあいさつが上手になってきました!

教科書を片手に「さくら　さくら」を奏でることができました。子供たちは、弦の響きに耳をかたむけ、楽しみながら伝統楽器に取り組んでいました。

音楽室から素敵な音が流れてきてのぞいてみると、４年生の子たちが筝を弾いていました。

１年生のミッションは成功! 時間どおりに給食を提供することができました。１年生の子供たちは、見事に全校児童分のグリンピースをむくことができ、ピースごはんを「おいしい。おいしい。」と連呼していました。調理実習もしかり、今回の食育体験もしかり、自分が関わった料理は、子供たちにとって何よりもおいしいのかもしれません。

さやをむくと、子供たちは、「６個入っていた」「私のは９個入っていた」「とても小さいグリンピースがあったよ」など、様々な発見があり、算数の勉強にもなっていました。

先生からグリンピースをいただくと、集中してさやむきを頑張る１年生。

栄養士さんのさやむきの実演を見て、やる気をみせる１年生。ダンボールにいっぱいあるグリンピースに喚声があがり興味津々!

今日の１年生は、１校時から大切なミッションがありました。それは、グリンピースのさやむき体験。これを９時45分までに完了しないと、給食の「ピースごはん」の提供に遅れてしまうということ。責任重大な仕事をもらった1年生は、どうやったらグリンピースをさやからきれいに取り出せるのかを栄養士さんの実演を交えた説明を真剣に聞いていました。

完成した「どらパンケーキ」。水を切った豆腐とホットケーキミックス粉を丁寧に混ぜて、中にあんこを入れて焼き上げました。子供たちは「どらパンケーキ」の味に、とても満足していました。もしかしたら、ご家庭でも、子供たちが作ってくれるかもしれませんね!

全員が手を洗ったら「どらパンケーキ」の作り方を先生が見せてくれました。お菓子作りで一番大事なことは、決められた分量にすること。そのためには、材料をこぼさずに丁寧にやらなければならないことを学びました。ボールやヘラの使い方、材料の仕込み方などの実演を見て、自分たちの調理にかかりました。

調理実習を始める前に、衛生面と調理器具などについて細かい指導。やかんなど使うときは、まず水洗い。そして、２種類のふきんを使い分けること。手を洗う蛇口と調理用の蛇口があることなど真剣に先生の話を聞いていました。

５年生から始まった家庭科。その楽しさが伝わってくる授業もスタート!　いつも親に入れてもらっているお茶を、今日は自分たちで。さらに「おやつ作り」も加えて、子供たちの目は、キラキラしていました。小中一貫教育校の強みを生かして、今日は中学校の設備が整っている家庭科室をお借りして調理実習をしました。

先週、担任の先生と学習した遊具で遊ぶ子もいれば、学校公開で異学年交流した６年生と遊ぶ子もいました。晴れの日は、元気に外に出てたくさん遊んでください。

全校朝会の看護当番の先生から、「今日から１年生が休み時間に校庭で遊びます。仲よく遊んでください。困ったことがあったら助けてあげてください。」という話がありました。中休みに黄色い帽子をかぶって、校庭デビューした１年生。いろいろな学年が１年生に声をかけて遊んだり、自分たちのクラスの友達と遊んだりしていました。

今日、４年生から６年生までが区の学力調査を実施しました。１校時から３校時まで国語・算数・学習についてのアンケートに取り組みました。子供たちは集中して取り組んだので、さぞかし疲れたことでしょう。

大きなカキツバタの花や、かわいい花も咲き、明日の葛飾教育の日に参観されるときに見られたらいかがでしょうか。

今日も気温が高く、イムス側のツツジに続いて正門前のツツジも咲き始めました。

１回しかリハーサルをしませんでしたが、委員長一人一人が自分の言葉で全校児童に自分の思いや考えを堂々と伝えることができました。今年度も、委員長を中心に素敵な学校になっていきそうです。