低学年分科会提案

2年生　研究授業
研究全体会

研究授業
2年生、乳について

地域、人材活用校の取り組み

5年生　　ソフトバレーボール

2年生　　話し合っています。

2年生、クイズのために調べ学習をします。

1年生が楽しめるクイズを作ります。
今日の研究授業の準備です。

イングリッシュ　ウィークです。

おはようございます。
今日は、研究授業です。

5年生の理科を、2年生の先生が指導しています。
今日から新しい学習「ふりこのうごき」が始まりました。
実際にふりこを動かしながら、不思議なことや確かめたいことを発表し、学習計画を立てました。

６年生は大きな講義室に案内されて、これから８つのグループに分かれて校内の研究を見て回ります。
鳥人間コンテストに出場している研究会の飛行機や、３Dプリンターの実演など、さまざまなものを見に行きます。

今日明日の二日間、理科大が４年ぶりに制限のない学祭を行います。
初日の今日は６年生が招待されて、大学の研究室や同好会で日々研究・開発している事を案内してくださいます。
お店もたくさんあってお祭りムードの大学は、とても楽しそうです。

来週月曜は2年1組の研究授業が6時間目にあります。
低学年の児童にたくさん科学的な読み物や本を読んでほしいと開発された「理科読」プログラムを、2年生の先生方が本校流にアレンジして実践しています。
乳を飲んで育つ動物のことを調べて、クイズを1年生に出すそうです。
楽しみにしています。

閉脚跳びに挑戦しています！
足を閉じて台を跳び越えるのが難しいようです。
手の付く場所、うでの開き方、ふともものふりあげ、いろいろと試しています。

跳び箱を練習してます。開脚跳びの次は閉脚跳びに挑戦です！
跳び箱の向きを変更します。

3年生　ペットボタル
これこら、一人一つずつ作ります。

自分の気持ちを考えて、ムーブノートを提出します。

2年次研究授業の事前授業です。

3年生　　ペットボタル