明治から『未来』へ 亀青小学校は創立152周年 未来を創造する亀青小学校「未来祭」

背中を見て学ぶこと

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 多くの国々で母の日、父の日は存在するようですが、日本の5月の第二日曜日が母の日で、6月の第三日曜日が父の日なのは、アメリカ合衆国にならって制定したからのようです。
 子供の頃、自家用車がなかった我が家では、父がよく電車に乗せて私をいろいろなところへ連れて行ってくれました。長期の休みには家族で旅行にも行きましたが、日曜日には、よく近場で子供が興味をもちそうな場所に連れて行ってくれました。どこに連れて行ってもらったかはよく覚えていなかったので、後で聞かれると答えられず、父をよくがっかりさせていました。どちらかというと私は、観光地よりも電車の窓から外の景色を見ていることが好きでした。
何度も何度も電車の旅をしていましたが、いつの日か、ふと気付いたことがありました。それは、父は滅多には椅子に座らないということです。私も幼児の頃は靴を脱いで、椅子にあがり、車窓から景色を見ていた記憶はありますが、小学生になった頃からは、ほとんど座った覚えはありません。
いつか遠くに出かけたときの特急電車の指定席。非常に混雑して、指定席車両の中にも立っている人がいっぱいになりました。その中に、小さな子供がいました。父はその子供に気付くとさっと立ち上がり、席を譲ろうとしました。母が「指定席なんだからいいのよ。」というと、「いいんだよ。」と言って立ち上がり、その親子を座らせてあげたのです。その姿を目の当たりにした私は、何だが恥ずかしいと同時に、誇らしげな気分になったことを今でも覚えています。何で座らないの?と聞いても父はいつも、「いいんだよ。」と言うだけでした。本当の理由は未だに分かりません。
母の足が弱って、老夫婦を車で送り迎えすることが多くなってからも、日常父は一人でよく歩き、遠くまでも自転車で出かけていました。すでに亡くなってはいますが、85歳を過ぎても、人の心配をよそに徒歩や自転車でよく遠くまで出かけていました。
「若い者は立っていろ。立っていた方が体を鍛えることができるんだ。」と私に身をもって教えてくれていたのだと今では思っていますし、思い続けます。
最近、つい席が空いていると座ろうとしてしまう自分がいますが、我慢、我慢。子供と電車で出かけたときにも、できる限り座らないことを心がけてきました。父の教えを我が子には伝えてきましたし、学級の子供たちにも伝えてきました。
まだコロナ禍を迎える前には、学校の校外学習で子供たちとともに電車で出かけることがありました。そのときどきでも、席を譲ることができる子供たちやリュックサックを前に抱えて電車に乗るように友達に勧めることができる子供たちがいました。これらは、きっと家庭で出かけたときに親が示した行動なのではないかとも思います。
言葉で教えられなくても、見て学ぶことができる子供、人をこれからも育てていきたいと思います。

6月14日

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今日はリクエスト給食でした。コマツナクリームスパゲティ、抹茶ケーキ、きのこサラダでした。抹茶ケーキが子供のリクエストでした。
お片付けチェック週間の結果発表がありました。みんなで片づけられるよう育てていきます。

5年生国語の学習 物語の構成をとらえるために静かに集中して教科書を黙読しています。

6月13日

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4年みんなの下水道教室 東京都下水道局の方が来てくださいました。下水道について詳しく教えてくれました。トイレットペーパーは下水道管で溶けるのでつまらないことなど、日常でできることを学習することができました。

6月12日

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体育朝会がありました。プールが始まるので安全のためにバディの練習をしました。楽しいプールが始まります。

入梅です。給食は季節に合わせたメニューです。ゴマ振りご飯、鶏肉の梅みそ焼き、野菜のおかか和え、田舎汁、あじさいゼリーです。

6月10日

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葛飾教育の日 本日は道徳地区公開講座が行われました。1時間目は全校で道徳の授業があり、3時間目は図書室で公開講座が行われました。
道徳の授業では自分で考え思いを言葉にすることが大切だと考えます。ご家庭でも、お子様の話をたくさん聞いていただき、学校と家庭で子供たちを育てていきたいと考えています。

6月8日

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平和の祈り集会 集会委員会による劇動画をみんなで見ました。平和の祈りについて全学級で話し合いました。

3年生スーパーマーケット見学に行ってきました。スーパーライフ保存庫や加工するところなど見学させていただきました。

6月7日

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特別支援学級 算数科研究授業 研究主題:問題解決に向けて筋道を立てて考え、数学的に表現できる児童の育成 なかよし学級2年生の研究授業でした。表からいろいろな法則を見つけ答えとなる式を導き出すことができました。

6月6日

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スポーツテスト 全校一斉にスポーツテストが行われました。1,2年生は5,6年生とペアで高学年がお手伝いしながら記録しました。

自己記録の更新ができた子もできなかった子も一生懸命取り組むことができました。

6月5日

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全校朝会 明日のスポーツテストのめあてを話しました。、自己記録を1秒でも、1ミリでも伸ばせるよう頑張ってもらいたいです。スポーツテストを通して自己を高めていくよう指導しています。

柔道で頑張った子供たちを表彰しました。

6月2日

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6月4日(日)が虫歯予防デーなので、本日の給食はかみかみ給食メニューでした。さつまいもとかりんとうの甘辛揚げ、焼きシシャモ、かみかみわかめご飯、根菜の味噌汁です。

給食室では、残菜調べをして完食を目指しています。

6月1日

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5年生図工 マイラケットが完成したのでみんなで遊びました。何百回もラリーが続くほど集中していました。みんなでなかよく遊ぶことができました。

ラケットがかわいいです。

5月31日

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3年生交通安全教室 警察の方にご指導していただきました。安全に自転車を運転できるように交通ルールを学びました。実際に自転車に乗って練習しながら学ぶことができました。 

5月30日

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6年社会科見学 国会と科学技術館に行ってきました。案内の方に詳しく説明していただきました。興味関心をもち、案内の方のにいくつもの質問をしました。科学技術館では様々な体験学習をしました。
楽しい一日でした。

5月29日

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音楽集会がありました。「巽をください」を各教室で歌いまた。学校中いろんなところから歌声が聞こえてきました。

6年生の2人にお手本として歌ってもらいました。とてもきれいな声で朝から清々しいい気もちになりました。

次回から体育館での音楽集会を予定しています。

5月26日

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3年生 図工の学習では「クッキーハウス」を制作しています。粘土を使って色を混色し、間の色をたくさんつくることができました。

今日の給食では揚げパンが出ました。きなこ味で子供に大人気です。おいしそうに食べていました。

5月25日

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2年生算数の授業では、問題文を読みとり式を立てて計算していきます。算数的な思考を育てていきます。
教室の前には消防の写生会の絵が掲示されています。絵具を上手に使って描いています。

5月24日

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5年生図工の授業です。「マイラケット」糸鋸を使って自在に板をカットできるようになりました。混色で色を調合し色使いもきれいです。次回みんなでピンポンをして遊びます。

今日の給食はひよこ豆入りカレーピラフと、にぎすのハニーマリネ、ポトフでした。魚を骨ごと食べられるように味付けと調理を工夫しています。

5月23日

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6年生図工 「だんだんコリント」美しい色合いや楽しく遊ぶ工夫が見えてきました。楽しく制作する姿が見られます。

今日の給食は、お野菜いっぱいのけんちん汁と、魚のみそカツどん、あさづけでした。
魚が苦手な子も、みそだれでおいしくいただくことができました。

5月22日

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委員会紹介集会 各委員会の委員長が委員会のお仕事や、めあてを紹介していきます。学校をよりよくする気もちをもち、自主性を高めていきます。

5年生家庭科 調理実習です。野菜のゆで方や実際に包丁を使っておひたしを作りました。

5月19日

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6年生家庭科の学習では、包丁の使い方を学習しました。上手に扱うことができました。

2年生生活科の学習では、野菜の成長を撮影して記録しました。
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