朝の時間に、１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生が今年最初の異学年交流をしました。６年生が１年生に長縄をうまく跳ばさせたり、２年生と５年生では一緒になってハンカチ落としなどゲームを楽しんだりしていました。

今日は、清掃中に火災が発生したときの避難訓練を実施しました。また、予告なしの避難訓練だったので、出張掃除をしていた子たちは、自分たちで判断して行動しなければなりませんでした。今まで練習してきたことを思い出しながら行動する子たちが多くみられましたが、校庭に集合するときに話し声が聞こえることもありました。１月１日の震災からもうすぐ３週間が経過しようとしています。羽田空港の事故での奇跡の脱出を事例に、子供たちには、避難訓練の重要性をあらためて話しました。学校では、毎月、いろいろな場面を想定して避難訓練を実施していますが、ご家庭でも今回の教訓を話し合って、震災に備える大切さを考える機会にしていただけたらと思います。

それぞれのクラブでクラブ長が、どんなことをしているのかを簡単に説明して、クラブのことを詳しく知ることができました。３年生の子たちの中には、もうどのクラブに入ろうか決めた子もいるそうです!

午後には、３年生のクラブ見学がありました。運動系や科学系、芸術系など、来年度から入るクラブに目を輝かせていた３年生でした。

昨日、３年生は校内を回る機会が多くありました。午前中は、全校児童が取り組んだ書き初め展を静かに見学しました。硬筆の１・２年生の作品を見て、昨年の自分を振り返っていたのでしょうか。また、３年生で初めて習った毛筆の作品を見て、新しい目標や気付きを見い出したでしょうか。

地域応援団の方には、正門前の花壇を整備していただき、ノースポールやポリアンサス、ビオラなどをきれいに植え替えていただきました。寒さに耐えて春まで咲き誇ってほしいと思います。地域応援団の皆様、ありがとうございました。

年が明けて2週目に入りましたが、先週から保護者や地域の方々により、子供たちの登校時間に合わせて「あいさつ運動」が行われました。朝早く寒い時間帯に、ご協力いただきありがとうございました。

本校のサケは、現在、70匹ぐらいの稚魚が水槽で元気に泳いでいます。一匹でも多く、新潟県の能代川に放流できるようにお世話を頑張ってほしいと思います。

さらにサケが水温の上昇(積算温度)とともに、どのように成長していくのかを教えていただきました。４年生の子供たちは、積算温度の計算の方法を学習し、積極的に発言していました。

本校のサケも、年が明けてイクラから稚魚になってきました。また、ゲストティーチャーをお招きして、２回目のサケの授業が行われました。まず、昨年の復習でサケの成長の様子を確認しました。

ゲストティーチャーからフィルタリングの重要性についても話がありました。ぜひ、このセフティ教室で学習したことをご家庭でも話し合っていただけたらと思います。

４年生と５年生は、セーフティ教室をゲストティーチャー(携帯電話会社)をお招きして実施しました。子供たちは、友達と携帯電話でかけあっている場面の動画を視聴して、自分だったら、どのようなコメントを友達に返信したらよいのかを自分事として真剣に考えていました。

１年生と２年生は、生活科の交流授業。２年生が「日本の昔遊び」をやさしく１年生に教えている姿がありました。「おはじき」「けん玉」「羽子板」「こま」など日本に古くから伝わる遊びのルールを知り、テレビゲームとは違う新鮮さを感じていたのではないでしょうか!

先週の土曜日は葛飾教育の日で、大勢の保護者に書き初め展や授業を見ていただき、ありがとうございました。１月ということもあり、お正月にちなんだ授業が多くありました。３年生や５年生では、国語で「お正月」から連想して素敵な俳句や短歌をつくっていました。

家庭科室前にも、５年生の「マイ　カラフル　トートバック」が展示されたりしています。個性豊かな作品をご覧ください。

他にも、図工室前には、５年生が制作した今年の干支の版画が掲示してあったり

明日は葛飾教育の日で、校内書き初め展も開催します。子供たちの気持ちを込めた作品をご覧ください。

４年生も、昨年の経験を生かし、「美しい山」を集中して書いていました。「止め」「はらい」などにも注意して丁寧に書いていました。

まず、 これから書く「お正月」を頭にイメージしながら目をつぶり精神統一!　静寂の中、先生の指示に従って、墨汁を付けていない筆で書いてみて、さらに集中力を研ぎ澄ませていました。

昨日から書き初め大会(席書会)が始まりました。今日は、体育館で中学年が実施しました。３年生は初めてでしたが、落ち着いて準備をしていました。