２学期も残すところあとわずかになり、朝や帰りの気温も本格的に寒くなってきました。
飯塚小学校では、子供たちの体力向上の取り組みとして、１２月は全校で持久走に取り組みました。「自分の記録を更新できる」ようになることや、「同じペースで走る」ことを目標に中休みも全校で練習をしました。
１２月９日（土）には、持久走記録会も行われました。
当日は、保護者の皆様からの声援を糧にして、頬を赤くしながら精一杯頑張る子供たちの姿がありました。
この取り組みをきっかけに冬休みにもぜひ、体力向上に取り組んでほしいと思います。

3年生の算数科では、重さの単位の学習をしています。
今回は、1円玉や積み木のいくつ分かで重さを図りました。
はさみを測る場合には、
先ずははさみの重さは、1円玉何個分とつりあうのか、予想して
実際に天秤で、何個分かを測りました。
結果は、はさみは１円玉５４個分とつりあいました。
数えるのが大変でした・・・・が、

ちょうど、職業体験の中学生も学習のお手伝いをしてくれました。

この様な体験的活動が、後の学びにつながってくれる
ことでしょう。
おうちでも色々な物の重さを予想してみてください。

　11月24日（金）、2年生は1年生を迎えて、「おもちゃ王国」を行いました。
　2年生は生活科の授業で、身近にあるものを使って動くおもちゃを作りました。改良を重ねて、ぴょんコップやとことこ車などのおもちゃがよりよく動くようになりました。また、みんなと楽しく遊べるように遊び方を考えました。
　当日は体育館に１６のお店が並び、盛大に「おもちゃ王国」を行うことができました。1年生のお客さんに、遊び方を説明したりお手本を見せたり、拍手をしたり励ましたり・・・。大活躍の2年生でした。「たくさんおきゃくさんが来てくれて楽しかった。」「おきゃくさんがよろこんでくれてうれしい。」「またやりたい。」と充実した活動になったようです。
　これからも友達と一緒に楽しく遊びを創り出していってほしいと思います。

●白ごまタンタンうどん
●牛乳
●ひじきの和風マリネ
●キャンディポテト

　キャンディポテトは、さつまいもを揚げて、コンデンスミルクやバター、水あめで味をつけ、スライスしたアーモンドを混ぜた料理です。さつまいもの甘さを生かしつつ、乳製品のコクも相まって、児童には大人気の一品となりました。

１年生の生活科で、チューリップの球根を植えました。
１学期にアサガオを育てたとき、まいた種は黒色で小さなものでした。
チューリップは「きゅうこん」で、アサガオとはまったく異なる形と大きさです。
そうした「ちがい」にも注目し、観察カードをかいてから植えました。
きれいな花が咲きますように。

６年生は総合的な学習の時間で飯塚小学校の歴史について調べています。
７日(火)には、飯塚小学校の第２回卒業生の方々をお招きし、当時の学校生活についてお話をうかがいました。
飯塚小学校はもともと原田小学校、水元小学校の一部の児童が転校してきて開校した学校です。当時は原田小学校の分校という扱いでした。
校庭の整備を子供たち自身でした話や、体育館がなかったため職員室の荷物をすべて運び出し卒業式の準備をした話などのエピソードを、子供たちは楽しそうに聞いていました。
講師の方からは「当時の様子を、今の飯塚小学校の子供たちに話せることはうれしい」とお話をいただき、この様にお話をうかがうことで、卒業していった方々の思いを受け継いでいるのだと改めて気付かされた様子でした。
今後、調べて分かったことや、お話をうかがい知ったことは、クイズ形式にまとめて1年生に紹介する予定です。
６年生から１年生に、また思いが受け継がれていくことを楽しみにしています。

１１月の音楽会に向けて、体育館での練習が始まりました。
今日は初めて学年で音を合わせました。
これから何度も練習を重ねて、自分たちの音楽をつくっていきます。
当日、どのような演奏を聴くことができるのか、今からとても楽しみです♬

青空の中、行われた運動会。４年生の表現は「エイサー」を踊りました。
「皆で揃えてかっこいいエイサーにしたい」という４年生の子供たちの願いから、サブタイトルを「ゆいまーる」にしました。「ゆいまーる」には協力や助け合いといった意味があり、子供たちの願いや思いにぴったりだと思います。また、細かい振り付けは子供たちと相談しながら決めました。休み時間には、エイサーリーダーが中心となり、相談したり、互いにアドバイスをしあったり、自主練習に励む姿は、皆で一つの物を作り上げたいという気持ちが伝わってきました。
　当日の演技では、一つ一つの動きから皆で心を合わせようとする気持ちが伝わってきました。演技後の子供たちの表情はとても晴れ晴れとしていて、練習の成果を十分に発揮できたのだと思いました。

９月２９日（金）に３年生は初めての社会科見学に行ってきました。バスに乗って、葛飾区の名所を見て回りました。ハープ橋や、大きな街道、水門や七曲りする中川、柴又帝釈天、矢切の渡しなど、「かつしか郷土かるた」の絵札に出てくる場所を見学しました。また、「寅さん記念館」では、昭和の頃の葛飾区の様子を体験し、昔の道具などに関心をもつことができました。北星えんぴつ工場では、実際にえんぴつができる工程を見学し、目を光らせてメモを取っていました。今月は、その社会科見学の様子を新聞にまとめる活動をしています。

　ぴかぴかの秋晴れの良いお天気のもと、２年生は生活科見学に行ってきました。
　広い畑に着いて、みんな楽しみにしていたサツマイモ掘りです。思っていたより大きなサツマイモが土の中にあって、大喜び。「とれた！」「こんなに大きいの無理だよ〜。」「周りの土を掘ればいいよ。」と、声を掛け合い、協力し合ってたくさん掘ることができました。
　次は楽しみにしていた動植物園での昼食です。おうちの方に作っていただいたおいしいお弁当を心ゆくまで味わいました。２度のお弁当の御準備、ありがとうございました。
　帰り道は重いお芋を運びながら、頑張って帰ってきました。
　秋の自然とふれ合い、収穫の喜びを感じた一日でした。駅までの道や電車でも、ルールやマナーを守り、安全に気を付けて行動することができました。

１年生も、今月末に控えている運動会に向けて練習を開始しました。
初めての運動会を楽しみに、頑張っています。
現在は主に、表現運動に取り組んでいます。
写真では何も持っていませんが、当日はカラフルなフラッグを持って踊ります。
楽しみにしていてください。

　今週、高学年は読み聞かせがありました。
　５年生も保護者の方に来ていただきました。子供たちはそれぞれ感想をもつことができたようです。今度、リーディングバディーで自分たちが読み聞かせをするので良いきっかけにもなったようです。
　そして、運動会の練習が本格的に始まりました。
　５年生は、飯塚小学校の伝統でもある「ソーラン節」です。ソーラン節は北海道の「ニシン漁」がもとになっています。体全体を使って、ニシン漁を表現するので、1時間練習するだけで汗だくになってしまいます。しかし、パワーのある５年生は疲れることなく集中して取り組んでいます。休み時間も自主練習をしている子供たちも見られます。
運動会当日は、子供たちの全力をぜひ見ていただければと思います。

9月21日、6年生は学校の代表として葛飾区連合陸上競技大会に出場してきました。
熱中症が警戒される天気が続き、思うように校庭での陸上の練習ができずもどかしい日々を送っていましたが、競技大会当日は日差しが弱く、風もあって過ごしやすい気候でした。

100m走、50mハードル走、走り幅跳びの中から競技を一つ選び、自分で練習方法を調べたり、互いに教え合ったりしながら練習を進めました。
9月の葛飾教育の日ではオール水元スポーツクラブから講師の先生をお招きしました。また9月12日には、葛美中学校の先生がお越しくださり、たくさんの方々の応援、支えがあっての大会当日となりました。
だれかと比べ合うのではなく、自分の中で満足できる記録を目指す、という目標のもと、子供たちは自分の全力を出しきり、大会後はどの子もすがすがしい面持ちをしていました。

連合陸上競技大会で一つになった心のまま、次なる大きな行事である、小学校生活最後の運動会に臨みます。

　９月９日(土)の葛飾教育の日に、本校体育館でラグビー教室が行われました。葛飾区ラグビースクールの方がコーチとして、たくさん来てくださり、子供たち一人一人に手厚くご指導してくださいました。コーチの方々からは「のみこみが早い」「とてもいい動きをしている」などとお褒めの言葉をいただきました。
　最近は、フランスでのラグビーワールドカップも熱気を帯びています。台風明けの土曜日の１校時だけでしたが、体育館でのラグビー教室はもとても盛り上がりました。
コーチの皆様方、本当にありがとうございました。

長い夏休みが終わりました。
３年生全員大きな事故もなく始業式を迎えることができて本当にうれしく思っています。そして、授業が本格的に始まりました。
１学期に種を植えて育ててきた花壇の花が咲いていたので、観察をしました。
まだまだ暑い中子供たちは、色や大きさなどを調べ、思い思いにスケッチをしました。

長い夏休みが終わり、いよいよ２学期が始まりました。
元気よく登校し、姿勢を正して始業式に臨む姿はとても立派でした。
２学期は運動会や音楽会があります。沢山のことを学び、さらなる成長につなげてほしいです。

１学期の終業式が行われました。４年ぶりに校歌を全校児童で合唱することができ、子どもたちの歌声が飯塚小学校に広がりました。
１学期学んだことを振り返り、２学期さらに成長できるよう頑張ってほしいです。

　暑い日が続いています。２年生は毎日元気に過ごしています。それに負けないくらい、生活科の学習で育てているミニトマト、キュウリ、大きいトマト、ナス、ピーマン、オクラ、エダマメも、元気に伸び伸び育っています。
　子供たちは、水やりや観察を忘れずに行い、実ができた野菜を収穫する喜びを味わっています。自分達が育てた野菜が大きく成長したことに気付き、植物を育てることの良さを感じてほしいです。
　持ち帰った野菜は、おいしく召し上がってくださいね。

5日（水）に6年生は小学校生活最後となる社会科見学に行ってきました。
まず初めに訪れたのは昭和館です。昭和の暮らし、特に戦時中の人々の生活の様子について展示物を見たり、実際に体験をしたりしました。
次に訪れたのは国会議事堂です。実際に参議院本会議が行われている会議場を見学し、歴史ある建物の雰囲気に圧倒されている様子でした。
その後、参議院特別体験プログラムとして、法律が制定されるまでの流れを体験しました。代表児童10名が議長、大臣などそれぞれの仕事を割り振られ、討論を交わしました。そのほかの子供たちも本会議の投票に参加し、賛成か反対か判断を下すために真剣に話を聞いている様子でした。
昭和館で学んだ知識は歴史の授業で、参議院での体験は日頃の話し合い活動で生かしていってほしいと思います。

今日は「子ども祭り」が開催されました。
２年生から６年生まで、どの学年もアイデアいっぱいのお店を出しました。１年生は折り紙でとても素敵な飾りを作りました。子どもたちは笑顔いっぱい、満足した様子でした。
５年生は、１組は「問題のなぞをとけ、５−１からのミッション」２組は「のろわれたおにばばのやかた」というお店を出しました。今日まで代表委員を中心に、クラス全員で企画、準備し、素晴らしいお店にすることができました！（写真は「おにばばのやかた」の館内です）