2年生が国語の学習をしていました。

「絵のかき方を言葉で伝えよう」
わかりやすい言葉で書けるのでしょうか。

1年生がタブレットの学習をしています。

算数の問題も楽しくできます。
選んだ答えの正誤がすぐに自分で確認できるのがいいです。

日本にも遺跡がたくさん残っているので、教科書での紹介もあります。

青森の「三内丸山遺跡」の写真が載っています。

6年生が社会「大昔の人々のくらし」を学習していました。

今と暮らしがだいぶ違います。
昔のくらしを知りどう感じるでしょうか。
今の暮らしがいい?
昔の暮らしがいい

司書の先生が日本の昔話を紹介していました。

「やまたのおろち」
子どもたちは興味津々です。

今朝も曇りです。

プールの近くに2年生のトマトがあります。
しっかり実っているものもあります。

6年生が水泳の検定を行っていました。

すべての級の検定が終わってから、検定を全員受けたか
もう一度確認していました。

今朝も曇りですが、気温が上がりそうです。

≪献立≫
きな粉あげパン
夏野菜のボルシチ
ビーンズサラダ
牛乳

　今日は「夏野菜のボルシチ」をつくりました。
「ボルシチ」はウクライナやロシア、東欧諸国の伝統的な料理です。世界三大スープともいわれ、見た目があざやかな深紅色をしているのが特徴です。このあざやかな色は、材料としてつかわれる「ビーツ」という野菜によるものです。今日は、夏野菜のトマトで赤色にし、かぼちゃやズッキーニなどの夏野菜をいれてつくりました。

≪献立≫
シンガポールチキンライス
レモンドレッシングのサラダ
ひよこ豆のスープ
牛乳
　
　今日は「シンガポールチキンライス」をつくりました。ゆでた鶏肉とそのゆで汁で調理したごはんをいっしょにもりつけた料理です。鶏肉には、にんにくとしょうゆ、レモン汁でつくったたれをかけていただきます。シンガポールをはじめ、タイやマレーシアなどの東南アジアで広く食べられています。ハイナンチーファン、カオマンガイなどともよばれています。

バックヤードで働いている様子は子どもたちには普段目にすることは
ないのでとてもとてもありがたいです。

一生懸命にメモをとっていたので、新たな発見、学習したことの確認などできたのでは
ないでしょうか。

なんとバックヤードも見せていただきました。

作業中にすみません。

スーハ゜ーの方が一人一人の質問に丁寧に答えてくださりました。

お忙しいところありがとうございます。

3年生が校外学習として、近隣のスーパー(グリーンマート)に見学に行きました。

6年生の演奏撮影の続きです。

暑い中演奏ありがとう。

6年生の演奏を撮影しました。

演奏中にごめんなさい。

全校朝会
6年生の挨拶、学校長の話、週番の教員から話があり、
6年生の演奏で教室に戻ります。

朝から気温が高いですが、しっかり体をほぐしていました。

全校朝会の前に全員で上平井体操をします。

今朝も曇り空です。

梅雨明けはまだですかね。