学習発表会も終わり、日常がもどってきました。
３年生は体育科で小型ハードル走を行っています。どのようにハードルを走り越えれば、速く走れるのか考えながら取り組んでいます。

10月3日(火)に4年生はプラネタリウムの見学に行きました。４年生になって学習した理科の「月や星　星の明るさや色」で学んだことを、体験しながら振り返り、理解を深めることができました。他にも太陽望遠鏡による今の太陽の姿や隕石などの天文展示や、フーコの振り子を見学しました。

５年生は、４月から家庭科の学習が始まりました。１学期は、野菜をゆでたり、切ったりしてサラダを作りました。１学期後半からは、裁縫の学習が始まり、なみ縫いや玉止めの仕方を学習しました。２学期は、フエルトを使って、ティッシュケースを作っています。好きな色を選んで、飾りをつけるなど工夫して作成しています。愛用のティッシュケースができたことで、ティッシュの携帯率も増えました。

　６年生は、社会科見学で国会議事堂と昭和館に行きました。参議院体験プログラムでは、国会議員になりきり、法律ができるまでについて学習しました。昭和館では、昭和の生活や戦争について展示品から多くのことを学びました。

臨海学校は待望の海で遊泳です。
天候も良く、クラゲや虫刺されもなく楽しく遊ぶことができました。

あとは無事に帰るだけ。
保護者の皆さま、ぜひこの経験を聞いてあげてください。

岩井臨海学校1日目。
今日は鴨川シーワールドに行ってきました。
シャチのショーでは何人か水飛沫で濡れてしまいました…。

その後無事宿舎で開校式を行いました。

　１学期もいよいよ最終日。終業式です。全校で集まって終業式が行えるのも数年ぶり。
　夏休みにはよい思い出をつくって、また２学期に会えることを楽しみにしています。

　1年生の生活科「きれいにさいてね」の学習では、5月に朝顔の種をまいて毎日水をあげて育てました。夏休みもおうちで毎日大切に育ててほしいと思います。
　「なつがやってきた」の学習では、朝顔の色水遊びを行いました。「きれいな色！」「ぼくのは水色だ！」と楽しそうに活動しました。また、マヨネーズなどの空き容器を水鉄砲にして水遊びも行い、「気持ちいい！」「的に当たった！」と元気よく夏を楽しむことができました。

　２年生の生活科「ぐんぐんそだてわたしの野さい」の学習では、夏野菜を育てています。子供たちがそれぞれの植木鉢で育てているミニトマトは、たっぷりの水と太陽のおかげで、どんどん背丈を伸ばし、実がたくさんついてきました。中には真っ赤に染まった実もあり、「おいしそう！」「早く食べたい！」と、子供たちはとても嬉しそうです。
　学年の畑では、ナスとピーマン、キュウリ、エダマメを育てています。大きく育ったキュウリは、お店では見たことのないほどの大きさで、子供たちもびっくりしていました。

待ちに待ったプールです。水に入ると子供たちの笑顔や歓声が上がる場面が見られました。
水の掛け合いや水中ジャンケン、宝探しなどで遊び、楽しそうにしていました。
泳ぎの練習の時には、クロールや平泳ぎに挑戦していました。めあてに向かってスキルアップできるよう声をかけていきます。

給食の牛乳パックにそれぞれツルレイシの種をを植えてから数週間がたち、ツルレイシがぐんぐん成長しました。毎朝ツルレイシに思いを込めて水を挙げたおかげで立派に成長し、ツルがのび始めました。ツルが伸び始めた児童から、休み時間に花壇のプランターに植え替えています。これから自分たちが育てて実らせたツルレイシをどんな食べ方で食べたいか話したり、どれくらい実がなるか期待を膨らませたりしながら植え変えていました。

　６月１３日（火）、梅雨の合間をぬって５年生は苗を植えました！
　ペットボトルにたっぷり土と水を入れて、割りばしなどを使ってふわふわとろとろの土づくり。ひとつまみ３〜４本の苗はまだまだ頼りないですが、これからどんどん分げつして、大きく育ってくれることと思います。日本でお米作りが盛んな理由やお米がどう伝わってきたのかは、高学年の社会科で学んでいきます。自分の苗を育てながら、たくさんの学びにつながってくれると嬉しいです。

　社会科「ともに生きる暮らしと政治」の学習では、日本国憲法と私たちの暮らしが密接にかかわっていることを学習しました。さらに政治を身近に感じるために、実際の投票箱を使い、模擬選挙にも取り組みました。