今日の給食は、栃木県の郷土料理の「ぎょうざめし」、サメのフライの「モロフライ」、そして、「とちまろ呉汁」でした。昨年はなかった新メニューで、餃子の具を混ぜたごはんとサメを食べて、子供たちは、どんな感想をもったでしょう!　１年生は、おいしくて、たくさん食べたそうです。

一つの作品ができると、周りの風景まで表現しようとする子もでてきました。先生が何も言わなくても、作品づくりに没頭していた1年生でした。今週は、どんな作品を作るのか楽しみです。

最後の10分間で、柔らかくなった粘土で自由に作品を作りました。細いひもづくりの技能を生かして「コブラ」を作る子。太いひもづくりを生かして「ろくろ首」を作る子。自分の発想を大切にして作っていました。

再び大きな団子に戻して、そこから「ひもづくり」をしました。粘土板の上で、手のひらで転がすコツを教えると、あとは自分の力でどんどん長くしていきました。切れずに机の下まで伸びていく子もいました!

次のゲームは、作った団子を使って、一番高いタワーを作る競争。一列だ立てていくと・・・。せっかくのタワーが倒れてしまいました。ヒントを言わなくても、子供たちは考え、二列にしたり、三列にしたり、土台をしっかりと作るなど工夫し始めました。

５分後、算数で習った学習を生かして、お団子の数を正確に数えることができました。優勝者は、31個でした!

１年生は、先週から「あぶらねんど」を袋から開けて、図工の授業を始めました。最初は、とても硬かった粘土も、ピザのように伸ばしたり、おにぎりのように丸めたりしていくうちに、だんだん柔らかくなっていきました。子供たちに「耳たぶくらいの柔らかさのピザができるといいね。」というとピザ職人のように頑張っていました。さらに粘土を柔らかくするために、５分間で何個のお団子ができるか競争させました。

華麗なダンクシュートを一発で決めました! 今日の児童集会で、いつもと違う先生たちの姿が見られ、子供たちとの距離がまた一歩近づいたと思います。

体の柔らかさを披露したり、そして、最後に・・・。

ほかの先生に協力してもらい、大相撲を取って投げ飛ばしたり・・・。

得意なギターで演奏したり・・・。

華麗なマット運動を披露したり・・・。

集会委員会の出題に合わせて、先生たちも〇×の大きなジェスチャーで表現。編み物が得意な先生がいれば・・・。

委員会活動が発足して、２回目の児童集会!　全校児童に楽しんでもらおうと集会委員会が企画したのは、体育館と教室とをリモートでつなぎ、今年度赴任した先生や復帰された先生たちの紹介集会!　集会委員会の子たちが先生の特技を〇×クイズで出題し、いろいろな特技を披露してくれました。例えば、早口言葉三連発! あまりの早口の滑らかさに、思わず大きな拍手が体育館に響きました。きっと教室でも大きな拍手があったことでしょう。

２年生は、校庭に川をかいて「立ち幅跳び」の練習。自分にあった川幅を見つけて、どんどん跳んでいました。

３年生は２グループに分かれ、紅白玉を使って「ソフトボール投げ」の練習。気持ちよく遠くへ投げていました。

最初は、うまくできなかった１年生もできるようになり、全員で20秒の反復横跳びに挑戦!

１年生にとって一番難しいかもしれない「反復横跳び」をマンツーマンで教えてもらいました。

２つ目の週間は、体力向上週間です。全校児童が来月の体力テストに向けてパワーアップを図る週間です。頼りになる６年生たちが、１年生を教室に迎えに行って元気に校庭へ。

今日の朝から交通安全週間が始まりました。地域の方もテントを出し、黄色い旗を持って子供たちの安全を見守っていただきました。ありがとうございます。