中休み体育館では、3年生が上平井チャレンジ中でした。

「上体起こし」「反復横跳び」「ボール投げ」にチャレンジしています。
(練習では、ボールではありませんが。)

ビー玉を転がして模様をつけていました。
楽しそうですが、ビー玉をコントールするので、苦戦している子もいます。

初夏にふさわしい色を使っている子が多いです。

今日は曇りです。

中休みは、雨が降っていなかったので外で遊ぶことができました。

３年生になり、はじめて書写の毛筆に取り組みました。
子どもたちは、はじまる前から楽しみでしょうがないという様子でした。
いざ字を書きはじめると「緊張する」と言いながらも、どの児童も集中して字を書くことができました。
次の書写の授業も楽しみです。

３年担任

≪献立≫
ミルクパン
魚フライ(ホキ)
フルーツサラダ
レンズ豆のスープ
牛乳

　今日の給食のスープには「レンズ豆」という豆が入っています。皮をむくとオレンジ色をしています。
　「レンズ豆」は、望遠鏡や顕微鏡で使われる光学レンズのような、丸くて平たい形をしています。日本では「ひらまめ」ともよばれています。えだまめのような甘みがあります。また、じゃがいものようなホクホクとした食感もあります。世界中で多く食べられている豆のひとつです。

ノートのとり方もとてもいいです。

教員の書いたものを丁寧に写す習慣があり、
「字きれいになったでしょう」
という声を聞くこともできました。

「長さをくらべてみると」
三本の鉛筆がバラバラにおいてあります。
教員「どれが一番長い」
児童「ウの鉛筆が長い」
教員「どうして」
児童「ぱっと見で」

と学習が始まりました。

今日の学習では
「同じ長さを同じ数で表す方法を考え」、「1cmがいくつ分」まで学んでいきます。

教員「1年生の時何を使って調べた」
児童「消しゴム」「鉛筆」「手を広げる」
教員「上のものを使って、ウの鉛筆は
〇〇が何個分か各自調べます。」

消しゴムを使った子は、「2個半分」「3個分」「4個分」と答えは様々です。
消しゴムの大きさは持っている人まちまちだから、なんとかならない。

今日の学習「同じ長さを同じ数で表す方法を考え」とつながっていきます。

≪献立≫
ごはん
チキン南蛮
切り干し大根のあっさり漬け
春野菜のおみそ汁
牛乳

　今日の給食は、宮崎県の郷土料理「チキン南蛮」と宮崎県で生産が多い「切り干し大根」をつかった「あっさりづけ」をつくりました。「チキン南蛮」は油で揚げたとり肉を
甘酢だれにからめ、タルタルソースをかけて食べる料理です。
　「切り干し大根」は、大根を細く切り、天日干して乾燥させたものです。日光をあびることで甘みが増し、シャキシャキとした食感があります。骨や歯をつくるカルシウムやおなかの調子をととのえる食物繊維がたっぷりです。

音楽室に入ると「ビリーブ」の歌声が響いていました。
よく声が出て感心しました。

seven stepsの歌を指を折りながら歌っていました。
「前に出でやってくれる子」何人も手が上がります。

「税金について知ろう」

税金はどのように使われているのでしょうか。

教育、道路、橋、公共施設　意見がよく出ます。

子どもとつては身近なものではないかもしれませんが、よく知っています。

「にじんで広がる色の世界」

2本の絵の具の筆を使い、筆をぶつけて色をつけていきます。
加減が必要ですが、上手に進めています。

3年　ローマ字を勉強しています。

今日は「ザ行」「ダ行」の学習をしていました。

絵本を使い、えいごあそびをします。

What do you see?

Brown bear

興味津々で参加しています。えいごで言えるかな？

「大きさをくらべよう」

「8」「9」どちらが大きい？
「4」「〇〇〇〇〇」どちらが大きい？

1年生わかりますか？　簡単？

「し」をつく言葉を考えています。

「しんかんせんのぞみ239号」を書いたところもありました。

集会委員から「あ」のつく単語と問題が出されたら、
「あ」のつく言葉で一番長い言葉を書くことを競います。

各クラス男子・女子に分かれて考えます。

朝の挨拶が終わり、児童集会がば始まりました。

集会委員が内容の説明をし始まります。

今日は校庭で児童集会があります。

8時まえから集会委員がリハーサルをしています。
みんなに楽しんでもらうためにリハーサルもがんばっています。

今回で主事室にあるコレクションすべての紹介が終わります。

少し間があきましたが、「主事さん手作りコレクション」紹介です。

いつみても見事で見入ってしまいます。