よい取組でした。
協議会でもたくさん意見が出て、講師の先生から、本校の先生方の積極的な姿勢をほめていただきました。

講師には、今回も、ある区の小学校の校長先生で、算数の教科書にお名前が載っていらっしゃる先生をお招きして研修を行いました。

さて、マンホールが丸い理由をいくつ言えますか？
図形の見方を鍛える問題です。

三角形と四角形となりました。

ＩＣＴ支援員さんと開発したタブレットの教材を使いました。

２年生使いこなしています。さすがです。

外からも見えるかもしれません。

明日は秋分の日です。

ずいぶん日が暮れるのが早くなりました。

運動会の練習です。

かわいらしいですが、真剣です。

目玉焼きは給食では出せないそうです。

半熟の目玉焼きが似合いますが。

顕微鏡を上手に使って観察をしていました。

一人足りないという班に勝手に加わり、最後に３００倍でも観察できてよかったです。

これは何でしょうクイズ。

画面を何かが横切ります。

よくわかりますね。

動体視力が試されています。

火曜日の台風を避けて、今日に延期しました。

気持ちのいいあいさつができました。
ありがとうございました。

来週、あいさつ運動ができなかった子が朝、南門に来るかもしれないのがドキドキです。
雨の日は中止にしましょう。

コンパスを上手に使えました。

定規より正確に長さを測り取れますね。

ここは校舎の裏なので、見られませんね。

５年生の稲の観察当番の子は知っているかな。

　

何とか大丈夫です。

来年の種籾の分は何とか確保したいです。

そういえば「かかし」を作ろうと思って、古い麦わら帽子を実家から持ってきたのですが、ネットでくるんだので、必要ありませんでした。

藤棚から大きな実が下がっています。

食べられるといいのですが、そうはうまくいかないそうです。

この実が乾燥し、さやがよじれて裂けて、種を飛ばすそうです。なんとこの飛んできた種に当たってけがをした人がいるそうです。（ウィキペディアより）
危ないですね。気をつけましょう。

１年２組で終了のはずが、昨日は台風の影響があったので、１年１組を明日に延期しています。

２学期のあいさつ運動ができなかった子がいたら、ぜひ担任の先生に「あいさつ当番やりたいです！」と申し出てください。

来週の朝、ランドセルはそのまま背負ったまま、８時５分から２０分、南門で一緒に元気にあいさつをしましょう。

産経新聞の日曜日の朝刊に掲載されていました。

秋の夜空に17色　スカイツリーで18日から点灯　SDGs週間（毎日新聞） - Yahoo!ニュース
https://news.yahoo.co.jp/articles/2cba834836268...
ヤフーニュースは毎日新聞の記事でした。

25日までだそうです。

明日はスカイツリー見られるかな？

夏休みの自由研究でSDGｓに取り組んだ人は、SDGｓコーナーを作って展示しようと思いますので、校長室に持ってきてください。しばらく貸してください。

珍しい練習風景でした。

教科書によるとさんまは三通りだそうです。

「さんまはどこに運ばれますか？」

「目黒」

素晴らしい答えでした。花丸です。

恥ずかしながら、ベシャメルソースを調べてみます。

学年で集まって、台本読みかな。

学芸会まであと１か月半です。

時折、強い雨と風がありました。

体育館は安全です。

フラフープをたくさん出して鬼ごっこをしていました。