先週、本田消防署　上平井出張所へ見学に行った３年生。
今日は、消防団の分団長さんをお招きして、お話を伺いました。
教科書だけでなく、体験を通して学ぶ、貴重な機会です。分団長さんは、学区域にお住まいの方です。
ご協力くださっている皆さん、ありがとうございます。

最後の練習は、客席→入場→最初の立ち位置　への流れの確認です。

明日が本番、学芸会！
子供たちに、「明日がんばってね！！」と声をかけると、
「はい！！」
「がんばります！！」
と、元気よく返ってきました。

会場設営のほかに、大道具係は出し入れの練習、司会チームは原稿読み、幕間出し物チームは、リハーサルです。
ドタバタしていますが、子供たち、生き生きしています。

いよいよです。
６時間目は、先生たちと５・６年生で、会場設営。

《献立》
ももちゃんの丸パン(奥戸福祉館)
チキングラタン
わかめサラダ
白菜のスープ
牛乳
　
　今日の給食は、「チキングラタン」です。グラタンの語源は、フランス語のgratter（グラッター）で、「けずりとる」ことを意味します。グラタンを調理したときに鍋や皿にこびりついてしまうので、それをこすりとらなければならなかったことから名前がついたといわれています。　
　今日のパンは、葛飾区にある奥戸福祉館の「パン工房ももちゃん」でつくられたパンです。小麦、味にこだわり、安心で風味ゆたかな美味しいパンを届けることを大切にされているそうです。あじわっていただきましょう。

ラストは４年生。

・・・終わってしまった。
２組は、最後の、お礼のあいさつです。
ＯＧの方がいらしてくださっていました。
１組は、「朝の会」が始まったところ。

ボランティアの皆様、雨の中、ありがとうございました！！

５年生です。

６年生です。
２組は、担当の方がご都合が悪くなったということで、朝読書。

１年生。

２年生。
学芸会の衣装を着けて聞いていました。

今日は、月に一度の「全校読み聞かせ」の日。
教室を巡った順に紹介です。

「比べ方を考えよう」の学習です。
コレ、難しいのです。
家庭学習でも、チャレンジしよう！！

「管楽器」の音色を聞いて、気付いたことをワークシートに記入しています。

次の６時間目が学芸会の練習なので、衣装を着て授業を受けている子がたくさんいます。
なんか…変な感じ…。

ついに！　本番の週が始まりました！！

どの学年も、がんばれ〜〜！！

１組は、校庭で「走り高跳び」です。

自分で目標を立てて、記録に挑戦していました。

《献立》
カレーうどん
高野豆腐のみぞれ煮
みかんゼリー
牛乳

　今日の給食は、「カレーうどん」です。うどんにカレー味の汁をかけた料理で、明治時代に生まれた料理のひとつとされています。具材は、決まったものはなく、肉や、人参、玉葱、じゃがいもなどの野菜が使われています。
　今日の給食のカレーうどんは、煮干し、かつおぶしの和風だしとカレー粉でつくりました。具には、豚肉、ねぎ、玉葱、人参が入っています。

みんな、思い思いに遊んでいます。

私は「縄跳び（短縄）」。２月に向けて、始動しています。

私が跳んでいると、子供たちが必ず言うのが、「貸して！！」です。
「今は私が使っているから、ダメです。跳びたければ、家から持っておいで。」
「え〜〜！！　持ってきていいの？？」
「縄跳びは、おもちゃじゃないから、いいんです！」

私と子供のこのやり取り、「縄跳び月間」が始まるまで続きます…。

「今日は涼しい」ようなことを天気予報で言ってましたが、間違いですね。

この発表朝会、聞いている子供たちにとっても、とても大切な場だと考えています。
「自信をもって、堂々と発表した」６人の６年生をお手本として、「自分にもできるはず」と思ってくれたらうれしいです。