★☆★松上小学校の子供たちの様子などをお届けします★☆★

9月21日 今日から秋の交通安全運動

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今日から9月30日まで「秋の交通安全運動」が始まりました。地域の方が登校時間に合わせて横断歩道の危ない箇所に立って、黄色い旗で子供たちを誘導し見守っていただきました。少しずつ日が暮れるのが早くなってきました。自転車に乗る際には、子供たちもライトの点検やヘルメットの着用などの安全確認をして、事故にあわないようにしてください。

9月20日 先週の火曜日は

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最後に、模型ではなく、実物の水門を見学しました。教科書の写真や説明だけでは深められない社会科見学となりました。

9月20日 先週の火曜日は

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館内を見学して、荒川水系の模型を見て、水門などの役割を学んでいました。

9月20日 先週の火曜日は

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次の見学場所は、「荒川知水資料館」でした。荒川をどのようにコントロールして、防災に努めているのか。また、荒川には、どのような生き物がいるのかを自分の目で確かめることができました。

9月20日 先週の火曜日は

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実際にごみをかくはんするクレーンの作業風景や実物を見て、その大きさに驚いていました。

9月20日 先週の火曜日は

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そして、実際に清掃工場の館内を案内され、街中を走りまわっているゴミ収集車が、清掃工場でどうなっていたのかを間近で見学することができました。

9月20日 先週の火曜日は

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先週の火曜日は、4年生の社会科見学でした。初めに見学した場所は、「隅田清掃工場」でした。清掃工場で働かれている方から、ごみの処理の方法を詳しく聞くことができました。

9月20日 台風14号の影響は

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一人一人の熱いスピーチが全校児童に伝わり、運動会が盛り上がることでしょう。

9月20日 台風14号の影響は

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そんな状況の中でしたが、今日の全校朝会では、白組紅組の応援団長6名が登場して、運動会にかける意気込みを語ってくれました。

9月20日 台風14号の影響は

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朝早く学校に来てみると、管理棟に向かうゴムマットが飛ばされていて、昨夜から明け方にかけて強風だったことが見受けられました。大型の台風14号の影響が懸念された今日の登校時間ですが、風がやや強く、雨も時折降ってきましたが、登校にあまり影響もなく、全校朝会も予定どおり実施しました。9時には一回晴れ間も見られましたが、再び強い雨が降ってきて、たちまち校庭は海のようになってしまいました。

9月16日 学校に大学生のボランティアが!

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また、1年生の各クラスで食育の授業を10分間しました。「ごはんつぶをのこさずたべよう」というテーマで、自然に感謝! お米を作っている人に感謝! 給食を作っている人に感謝! 感謝の気持ちをもって、今日もたくさん給食を食べていた1年生でした。

9月16日 学校に大学生のボランティアが!

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ちょうど運動会練習期間ということもあり、朝の時間にラインを引いてもらったり、一緒に表現運動の振り付けを指導してもらったりと、先生たちも助かっていました。

9月16日 学校に大学生のボランティアが!

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今週1週間。学校に大学生のボランティアが来て、1年生の各クラスに入ってもらい、子供たちの学習をみてもらったり、休み時間に遊んでもらったりしました。1年生の子供たちは、とても楽しい1週間を過ごすことができました。

9月16日 今日は児童集会からスタート

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2年生の教室では、クイズの〇☓を体で表現して参加し、正解するとガッツポーズをして喜んでいる姿が見られました。

9月16日 今日は児童集会からスタート

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8時25分に体育館から各クラスに児童集会の配信をスタート! 集会委員会が考えた〇☓クイズに子供たちは集中していました。

9月16日 今日は児童集会からスタート

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集会委員会の子たちは、いつもより早く登校。児童集会のリハーサルを体育館で念入りにしていました。

9月15日 運動会の練習が本格化!

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体育館でダンスを踊っていた1年生。曲に合わせ最後まで踊れて、先生からほめられていました。次は、先生のお手本を見なくても踊れるかな?

9月15日 運動会の練習が本格化!

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1年生も、2学期になり急成長! 1時間の中で、集団行動の整列。ラジオ体操。50メートル走の並び順の確認。表現運動の立ち位置の確認をすべてすることができました。さてさて全部覚えられたかな?

9月15日 運動会の練習が本格化!

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6年生は、フラックを持って校庭で演技。すでに自主練習もしていた6年生。初めてとは思えないほど息が合っていて、青いフラックが校庭にかっこよくなびいていました。

9月15日 運動会の練習が本格化!

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先週の「葛飾教育の日」から、運動会の練習もセカンドステージへ。短距離走の計測が終わり、赤白の組分けも決まり、いよいよ表現運動の練習になってきました。3年生は、一番大切な「エイサー」の基本的動作をバチを持って反復練習し覚えていました。
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