未来へ向かって動き出しています！
　３年生の図画工作の時間「ふしぎな乗り物」です。みんなの絵が完成して、今日は自己評価となかまの作品を鑑賞するようです。作品づくりでもしっかり振り返りをして次に生かす学習スタイルを身に付けています。
　４年生の音楽の時間です。「エーデルワイス」の鉄琴パートのオーディションを多目的室でしていました。音楽室では、他の児童と担任が合奏の練習をしていました。
　５年生が「亀青」のハッピを着て体育館に移動していきました。次は、150周年で披露する演目の練習をしているようです。

　お昼の放送の時間です。放送委員会の児童が、放送室で「運動会クイズ」を出していました。
　６年生の図画工作「いらっしゃい　亀青まつり　わたしの屋台」です。先に進んでいるクラスは、色付けもほぼ終了しているようです。
　こちらは、屋台の骨組みを作ったり、色を考えたりしています。とても楽しそうです。

まとめに６年生90m走
　　　　　　高学年選抜リレー
　　　　　　　　５．６年生「亀青ソーラン」　閉会式
　心配していた雨も落ちてくることなく、創立150周年の記念すべき運動会が無事終了いたしました。
　保護者の皆様、ご理解・ご協力、また片付けまでお手伝いいただきましてありがとうございました。

次は、２年生「新時代」
　　　　　１年生「にこにこかっぱ☆2022」
　　　　　　　５年生90m走

続いて３年生「イッツ・ショータイム！ダンスホール」
　　　　　２年生40m走
　　　　　　　１年生40m走です

　天気を心配しながらも開会式が始まりました。
　準備運動の後は、
　４年生の70m走
　　　３年生の70m走
　　　　　４年生「アイ ウォンチュー バック」です。

　運動会前日、10時過ぎまで雨が上がらず最終練習は、体育館で行われました。時間を決めて、全学年が最終調整をしました。
　給食は、「運動会頑張ろう献立」みそカツ丼・牛乳・浅漬け・けんちん汁・紅白ゼリーです。力をつけて明日頑張りましょう！
　明日は、晴れますように！

　今日は、運動会リハーサルの予定でしたが、昨日から雨天が予想されたので明日に延期にしました。雨の合間をぬって校庭に出る学年もありましたが、体育館での練習や日常の学習に取り組んでいました。
　図書室前掲示板には、新しく入った図書の紹介が掲示されていました。図書館司書の秋永先生が児童のニーズに合わせた本を選んでくださっています。
　６年生の教室では、myハッピの背中の文字を鮮やかにしていました。一人一人が思い思いの文字を記しています。これを見ることも楽しみです。

　微妙でしたが、何とか天気がもちました。最近の天気予報としては珍しく、先々週・先週と予報が変わり、金曜日と土曜日は何とか晴れ間も見えそうです。２年生も校庭に出て、リズムダンスの仕上げに入っているようです。
　運動会を前に、校庭の木々の剪定をしています。今日は、学校の木「クスノキ」の剪定をしてもらい、見違えるほどさっぱりしました。
　３年生の図画工作の時間、題材「ふしぎな乗り物」です。完成間近の児童に、乗り物のモチーフは何と尋ねてみると「雲」「鳥」「餅」と楽しい答えが返ってきました。

　10月８日（土）亀有地区センターで、「少年の主張」亀有地区予選が開かれました。亀青小、道上小、中之台小の５．６年生18名が参加して、それぞれ自分の思い・考えを主張しました。亀青小児童が入選して、本選に出場することになりました。
　先週は天候が悪く、今週も心配されていましたが、今日は晴れました。どの学年も、嬉しそうに校庭に出て、運動会の練習には励んでいました。
　５．６年生と１年生が校庭に広がっている様子です。

　６年生の理科の授業です。「水溶液の性質」今日は各水溶液に溶けているものを探る学習で、まずは蒸発させて残るものを見つけてみる実験をしていました。
　今日の給食は10月10日を前に「目の愛護デー献立」でした。メニューは、ブルーベリージャムサンド、牛乳、小松菜シチュー、にぎすのからあげでした。ブルーベリージャムは甘すぎず、酸っぱすぎず、そしてたっぷりと入っていておいしかったです。
　昨日から雨が続き、気温も急に低下してきました。来週はいよいよ運動会です。３連休で体調を崩すことなく、健康に過ごしましょう。
　明日は「少年の主張　亀有地区予選」が14：00から亀有地区センターで開かれます。

　今日は生憎の雨と寒さでしたが、３年生の社会科見学「葛飾区内めぐり・郷土かるたゆかりの場所」に行ってきました。
　取水塔・柴又帝釈天・山本亭・寅さん記念館・矢切の渡し・かわせみの里・小松菜農家となかなか一日では回れない、大人が行きたくなるようなコースです。
　雨風で矢切の渡しに乗ることは断念しましたが、小松菜農家さんでは歓迎を受け、小松菜をたくさん収穫させていただきました。
　ご家庭で小松菜料理を作っていただき、召し上がりながら本日見学した場所の話をしていただけたらよいと思います。

　５年生の教室の前には、今SDGｓに関わる本が置かれています。一人一人がSDGｓについて理解を深め、課題をもつ機会として「総合的な学習の時間」に調べ学習として取り組んでいます。
　５年生の図画工作の時間です。版画「ミラクルフラワー」を作成しています。150周年記念として「150年に一度咲く花」を想像し、版画で表現しています。
　午後は、２年生が校内研究の研究授業をしました。単元名「さんかくやしかくの形をしらべよう」です。水族園ゲームをしながら、三角形と四角形の特徴をつかんでいく学習です。45分間とても集中して学習することができました。

　１年生の国語「サラダでげんき」の時間です。りっちゃんとおかあさんの会話から感じ取れることを考える学習をしていました。まずは、音読です。みんなしっかりと教科書を持って読んでいました。
　２年生の生活科「動くおもちゃをつくろう」の時間です。まずはおもちゃをつくって、よりよいものにする方法を考え、自分で改善していく学習です。まずはつくったおもちゃを試しに動かしていました。
　１年生の生活科「PCで絵を描こう」の時間です。端末のメモの機能を使い、色や線の太さ・大きさ・スタンプなどを活用して絵を描いていました。

　９月新学期が始まり、笑顔と元気にあふれて登校してきた子供たちでしたが、次第に登校時の笑顔と元気な挨拶が日によっては少なくなってしまう様子が感じられます。マスク越しでは、表情がわかりづらく満面の笑みのときしか笑顔を感じ取れないからかもしれません。
　まだコロナ禍は続いていますが、３年前から続く新型コロナウイルスの世界への蔓延に対する対応は、持続可能な社会づくり、持続可能な地球のために乗り越えなくてはならない課題だと捉えています。世界が一つになって課題を乗り越えるということだと考えます。しかし、日本はマスクを着けたままの生活がまだ続き、緩和されつつありますが、まだまだ多くの制約が残されたままです。海外では、ノーマスクでコロナ蔓延以前の生活を取り戻しているような国もありますが、ノーマスクどころか、残念ながら戦いを続けている国もあります。そんな世の中でも小学生には、希望をもち「笑顔」で毎日楽しく生活してほしいものです。
　10月15日には運動会があります。感染症拡散防止対策を昨年度と同様にとりながら行う運動会を予定していますが、子供たち一人一人には、自分の目標をはっきりもって取り組めるようにしていきます。
　11月11.12日には、「亀青未来祭」を計画しています。創立150周年を迎える本校が、これからの小学校の学校公開の在り方を示すべく考えた文化的行事です。１．４年生は図画工作科、２．５年生は生活科や総合的な学習の時間などの学習、３．６年生は音楽科の学習の成果を思う存分発揮するとともに、「なかまとともに育つ」亀青小学校らしく互いを見合い・高め合い・認め合える２日間にしていこうと考えています。また、これは行事のために学習時間が削られたり、準備にかける時間を増やしたりせずに、児童と教員の負担を減らすことにもつながります。どうか、今年度は高等学校の文化祭をご覧になるようなお気持ちで、主体的に活動する子供たちと学校の様子をご覧ください。（しかしながら今年度は、コロナ感染症拡大防止対策により全てフリーの参観とはいかないことをご了承ください）
　そして、次週11月19日は、亀青小学校創立150周年記念式典があります。明治から始まった亀青小学校の学び舎の歴史を、前週の未来につながる「未来祭」の学習発表会を経て、学校・保護者・地域を挙げてお祝いしたいと考えています。
　子供たちにとっては、自分たちで創る「創立150周年記念集会」が中心です。代表委員会が中心となって４月から内容を検討してきています。代表委員や６年生のリーダーシップのもと全校で盛り上げていきます。その後の記念式典には、６年生が出席し、他の学年児童は教室で生中継を見て参加します。創立150周年目の学校に在籍していたことに、誇りと喜びを感じて参加してほしいと願っています。
　毎日の学校生活はもちろん、大きな行事が続きますが、それぞれに自分の意思、目標をもって臨むことが、達成感・喜び・楽しみ＝「笑顔」につながっていきます。
　見通しをもって、自分がどう臨むか！それが「笑顔」を増やすことにつながります。現代の小学生は、それができます！

　今朝は、月初めの月曜日で児童朝会がありました。まだ、zoomでの朝会・集会を行っています。水泳のジュニアオリンピックで活躍した児童と「良い歯の表彰式」で表彰された児童の代表に表彰状授与を行いました。良い歯の表彰では40名以上の児童が表彰状をいただきました。
　10月の避難訓練が行われました。今日は家庭科室が火元という想定での火災訓練です。
　終了後は消防署の方々に煙体験ハウスを持って来ていただき、３．４年生が煙の通路を低い体勢をとりながら歩く体験をさせていただきました。

　１年生の生活科見学、初めての校外学習に行って来ました。
　上千葉砂原公園までの往復は、徒歩でしたが横断歩道を渡るときは一人一人が左右を確認して安全を確保するなど素晴らしい行動ができました。
　公園では、ポニーに乗ったり、小動物を見たり、絵に描いたりしたあとお弁当を食べました。
　お弁当後は、学級ごとに遊んだり、木の実を見つけたりして過ごしました。

　今朝は、かめっこ班活動の日でした。
　かめっこ班活動は、「亀青小宣言」の中の『人にやさしくします』のメイン活動です。
　リーダーシップとフォロアーシップを育成するとともに、自分を大切にする心・周りの人も大切にする心を育てます。

　今日は、研究主題「問題を解決するために論理的に考えていく児童の育成」【高学年部会目指す児童像】問題解決のために、筋道立てて考え、考えたことを様々な方法で表現し、多様な情報を適切に活用する児童、という中で６年生が単元名「分数のわり算を考えよう」の授業をしました。
　分数÷分数の計算の仕方を既習内容を生かして考える学習でした。さすが、６年生です。一人一人、自分のノートにしっかり自分の考えを書いていました。

　４年生が社会科見学に出かけました。
　東京都のごみ問題については「中央防波堤埋立処分場」で、粗大ごみや不燃ごみの処理、清掃工場から出る灰を海に埋めている現場をバスに乗って見学しました。
　東京の下水道については「虹の下水道管」
　防災対策については「そなエリア東京」で実際の様子や模擬体験をして学んできました。
　首都高速の渋滞もあり急ぎ足になった場所もありましたが、全体的には充実した見学になりました。