予報では、３時ごろから雪？

なぜそうなったか。

ブログでわかります。

寒くても　走り回って　ぽっかぽか

研究授業で学んだことをすぐに実践しています。

タブレットでクイズを出し合っています。

５年生は短歌に挑戦。

優秀作品を紹介しようかな。

いい歌ですね。

２分の１成人式で歌うのかな。

５月の大型連休後はマスク無しで歌えるようになるのかな。

版画でしょうね。

おしゃべりせずに集中して取り組んでいます。

印刷の会社なのに、暮らしを豊かにするために、いろんなことをしているのですね。

とても勉強になりました。

授業のアンケートは、ＱＲコードを一人一人がタブレットで読み取って、Googleフォームで答えます。

そんな時代になりました。

学習センター＝学校図書館です。

３年生の利用のマナーが素晴らしい。

外部委託のスポーツクラブの講師が運動遊びを教えてくれます。

全校で実施します。

寒い日にぴったりです。

カブ？？

どこにあるかな。　

中堅教員である体育主任が授業参観を行い、アドバイスです。

教科書にお名前が載っている有名な先生に講師に来ていただいて、先生方みんなで研修します。

先生方の授業力向上につながり、子供達の学力向上につながり、算数が好きになってくれることを期待しています。

１年生は初めての研究授業ですね。

数のしくみについて学習しました。

奥が深いです。

カレンダーの数の仕組みになると大人も面白いですね。

ほらほら、１年生が・・・

あれ？２年生？いや３年生もいるな。

ベストフレンドのＢＧＭ付き動画はこちらから。
ＣＤの声の向こうに、子供たちの声が聞こえ…ているような。

YouTubeチャンネルにもアップしました。

サケの観察のＢＧＭです。

砂場の上のブルーシート

一段と寒い朝ですが、元気なあいさつでがんばりましたね。

ありがとう。