7月15日(金) 3年生 書写
2組は、毛筆の学習をしていました。
「土」です。 横画と縦画の練習です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日(金) 1年生 音楽
2組は、音楽。
鍵盤ハーモニカの練習です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日(金) 1年生 お楽しみ会(準備中)
1組は、お楽しみ会「みんなで あそぼう かい」の準備です。
グループごとに役割を分担しています。 このグループは、「はじめのことば」の読み合わせ中。 言葉は、自分たちで考えたようですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日(金) 朝あそび(2)
涼しいのはいいのですが、せっかく来た夏は、どこへ行ってしまったのでしょうか…。
がんばれ! 太平洋高気圧!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日(金) 朝あそび(1)
涼しい朝です。
たくさん遊んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日(木) 給食![]() ![]() ガーリックフランス ポークビーンズ 海藻とじゃこのごまマヨサラダ 牛乳 今日の給食「ガーリックフランス」は、フランスパンにすりおろしたにんにくとバターをぬって、オーブンで焼きました。カリカリのフランスパンに染み込んだガーリックバター が食欲をそそる料理です。 「ポークビーンズ」は、豚肉と大豆、トマトと野菜を煮込んで作りました。いろいろな食材の栄養たっぷりです。 この時期は暑さで食欲が落ちてしまいますが、給食を食べて元気に過ごしましょう。 7月14日(木) 児童集会(4)
集会委員のみんなは、舞台上でお手本です。
最後に、集会委員みんなで記念撮影。 低・中・高学年に分けての3回興業、ご苦労様でした! 2学期の集会も楽しみにしているよ!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日(木) 児童集会(3)
後半は、隊形を変えて、クラスごとに円を作りました。
上(ギャラリー)から見ると、けっこうキレイです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日(木) 児童集会(2)
さすが、5・6年生。
ダンスの切れもいいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日(木) 児童集会(1)
1学期最後の集会は、「英語でダンス集会!」の3回目です。
今日は、5・6年生が参加しました。 まずは、6年生のあいさつ。 1組のKくん「計画的に、荷物を持ち帰りましょう。」と呼びかけました。 その通りですね。雨も多そうですので、より、計画的に! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日(木) 朝遊び
降っていないので、朝遊び。
![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日(木) 集会委員・練習中
集会委員のみんなは、一足早く登校し、今朝の集会の練習です。
ごくろうさま。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日(木) 登校
雨がパラパラ。
傘をさしたり、ささなかったり。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日(木) 飼育栽培委員会「ひまわり」
咲きました。
半分? ![]() ![]() ![]() ![]() 7月13日(水) 1年生 かかり活動
1組の「会社活動」です。
今日は、月に一度の「かぶぬしそうかい」。 一人ずつ、五つある会社に、「活動の満足度」に応じて「お金」をあげます。 一番「お金」を集めたのは、「めいろ会社」のようですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月13日(水) 2年生 国語
1組です。
「カタカナで書く言葉」について学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月13日(水) 3年生 社会
1組は、スーパーマーケット見学のまとめです。
スーパーマーケットが、お客さんのニーズにどのように応えているのか、について、見学して分かったことをもとに考えています。 「客のニーズ」と「スーパー側の工夫」を関係づける線で結び、「関連図」としてまとめました。 思考力・判断力や表現力を高める学習活動です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月13日(水) 4年生 お楽しみ会
「お楽しみ会」の準備をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 7月13日(水) 3年生 理科
2組です。
「音のふしぎ」について学習です。 それにしても、Sちゃんのノート、きれいなノートですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月13日(水) 4年生 理科
「ツルレイシ」を観察して、気付いたことや分かったことを確認していました。
手元にあるのは、「観察カード」ではなく、TPCで作成した「観察記録」です。 もはや、紙ベースの観察カードはありません…。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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