6月7日(火)  4年生 社会

「浄水場」の仕組みや役割について、教科書やTPCで調べ、ノートにまとめました。
調べたことをみんなに発表する際は、「教科書の○○ページに、書いてありました。」と、参考にした資料についても発表していました。
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6月7日(火)  5年生 算数

「小数の割り算」です。
筆算のポイントは、「小数点の位置」です。

シーンと、取り組んでいました。
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6月7日(火)  6年生 狂言教室

今週、シンフォニーヒルズに、「狂言鑑賞教室」へ出かけます。
コロナのせいで、3年ぶりの開催です。
今日は、その事前学習で、「柿山伏」の動画を観ました。
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6月7日(火)  6年生 図工作品(3)

今週の土曜日は、授業参観です。
ぜひ、職員室前で覧ください。
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6月7日(火)  6年生 図工作品(2)

制作過程は同じですが、それぞれ、良さが違いますね。
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6月7日(火)  6年生 図工作品(1)

職員室前の掲示板が、華やかに飾られました!!
6年生の作品です。

「写真」を撮り、写真が見えるように切り抜いた画用紙を、上から貼ります。
さらに、額縁を飾って完成です。
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6月7日(火) 給食

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【献立】
・ししゃものごま焼き
・高野豆腐のうま煮
・かみかみあえ
・ごはん
・牛乳


『歯(は)と口(くち)のけんこうこんだて・その2』です。けんこうな歯(は)をたもつためには、よくかんで食(た)べることがたいせつです。よくかむことで,歯(は)やあごが強(つよ)くなります。また、「だえき」がたくさん出て(でて)、口(くち)の中(なか)の汚(よご)れをながしたり,虫歯(むしば)をふせいだりする効果(こうか)があります
今日(きょう)は、かみごたえのある「カミカミ食材(かみかみしょくざい)」である、さきいかをつかった「カミカミ和え」です。よくかんで、しっかりいただきましょう。


6月7日(火)  1年生 国語

小さい「っ」の付く言葉のお勉強です。
お友達と一緒に考えたり、みんなの前で発表したり、とってもがんばりました。
ノートにも、一生懸命に書ていました。
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6月7日(火)  4年生 理科

「電流のはたらき」についての学習です。
今日は、初めて「検流計」を使いました。電流の向きによって、モーターの回転が逆向きになることを学習しました。
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6月7日(火)  1年生 体育

1・2組が一緒に、「マット遊び」です。
こちらも、3年生同様、いろいろなコースで学習しています。
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6月7日(火)  3年生 体育

「ハードル走」です。

「ミニハードル」に「段ボール」、「ケンステップ」など、いろいろなコースで学習していました。
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6月7日(火)  朝あそび

空はどんよりですが、子供たちは、元気に遊びます。
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6月7日(火)  登校

梅雨入りしましたね。
梅雨っぽいお天気です。
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6月6日(月)  TGG(17)

二つのActivityをclearし、groupごとに学習の振り返りです。

10:10にstartしたprogram。
終了のの2:30まで、All Englishです。

我々教員に、Staffからされた注意事項で印象に残っているもの、それは・・・
「子供たちに、話しかけないでください。」「写真撮影する時も、さり気なく行ってください。」
子供たちを、外国の世界に浸らせたい! というconceptがよく分かりました。

月末には、6年生が体験します。
6年生の皆さん、乞うご期待!!
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6月6日(月)  TGG(16)

6グループ、completeです。
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6月6日(月)  TGG(15)

さっき覚えたばかりとは思えないほど、いいdanceです
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6月6日(月)  TGG(14)

練習が終わり、1グループずつ、みんなの前でダンスを披露します。
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6月6日(月)  TGG(13)

いくつかのstepを教わると、次は、グループでそのステップを組み合わせてdanceを作ります。
グループごとに、打ち合わせや練習が始まりました。
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6月6日(月)  TGG(12)

午後のActivityは、「ダンス」です。

先生のお話をしっかり聞いて、Lessonのstartです!
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6月6日(月)  TGG(11)

食べ終わると、ワークシートに、先程の学習の振り返りを書いています!
これまでの社会科見学には無かった展開です…。
子供たちのやる気を感じます。
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