3年生は、とても真剣に新聞つくりに励んでいます。とても立派です。１、２年生の模範となる新聞が作成されるに違いありません。

3年生の修学旅行後の新聞を作成しています。資料を見たり、i-padを使って調べたり、子どもたちがそれぞれの方法で取り組んでいました。どのような作品ができるかとても楽しみです。3年生の廊下の掲示には、修学旅行の事前学習が掲示されています。授業公開日でご覧になれます。

子どもたちは、いつも読み聞かせを楽しみにしています。みんな真剣に聞いていました。

本日、雨。雨に関連した読みものを用意していただきました。地域の方が読みものを通して、子どもたちと顔を見知り合うことは、子どもの安全・安心につながると思います。まさしく、地域、学校で子どもを育てることです。地域の方に学校への教育活動に参画していただくことは、そういう意味でとても大切なことであると思っています。これからも子どもたちの健やかな成長にご尽力いただきますよう、よろしくお願いします。

給食の時間に、視聴覚委員のみなさんが音楽を流してくれています。どんな音楽が流れるか、いつも楽しみにしています。私の知っている音楽もあり、つい小声で歌ってしまいます。おそらく、みなさんの保護者の方々が聴いていたと思われる曲もありました。みなさんは知っていますか。

外部指導者のみなさん、ありがとうございます。生徒の技術向上に、日々ご尽力いただいております。

生徒会役員が多目的室に集まりました。生徒朝礼の準備をしてます。ミート配信です。

本日、生徒朝礼がありました。委員会からの報告、クイズがありました。生徒会役員のみなさんの企画、いつも楽しみにしています。

朝の時間に、i-padでクラスルームの学習センターに入る操作をしました。移動教室での調べ学習に使えます。

修学旅行の次の日、私は3年生を迎えました。少し疲れているようですが、修学旅行をやり切ったという達成感が表情にあらわれていました。

東京駅に到着。疲れましたね。明日、学校ありますので、ゆっくり休んでください。
綾瀬駅まで教職員が引率します。保護者のみなさん、修学旅行を行うにあたり、ご理解ご協力をいただきありがとうございました。無事に東京駅までもどってきました。生徒のみなさんにも感謝の気持ちです。3年生のよさを感じることのできる修学旅行でした。

新幹線車内で。軽食を提供しています。お昼食べたけど、食べられそうですね。

新幹線ホームで。

新幹線ホームに移動。

お世話になりました。ありがとうございました。子どもたちにとって、とてもよい思い出になりました。

京都駅に戻ってきて、解散式。すぐに並びました。整然としてすぐに話を聞く姿勢を作ることができます。とても立派です。校長先生の話、実行委員長の話、学年主任の話、旅行会社の人の話、支援の話がありました。みんなしっかり聞いていました。素晴らしい。

京都駅到着。子どもたちはお運転手さんにお礼を言いました。

タクシー行動、京都駅に到着しました。みんな元気です。少しお疲れのようです。

竜安寺から嵐山へ。車で出発。私がお見送り。気を付けてください。

気を付けていってらっしゃい。