音楽会に向けて〜金管バンド練習〜
音楽会に向けて、金管バンドメンバーは放課後練習など、日々とてもよく頑張っています。バンドリーダーの６年生とパートごとの６年生を中心に、４・５・６年生でお互いに協力し合いながら、日々の練習に励んでいます。
音楽会当日は、個々の楽器をパートごとに演奏し、校歌をみんなで心を一つにして披露します。残りわずかな練習期間ではありますが、金管バンドの練習の成果をぜひ楽しんでご覧ただければ幸いです♪ 
代表委員会〜１１月のあいさつ運動〜
代表委員会は１１月も葛飾教育の日に合わせて、朝のあいさつ運動に取り組みました。土曜公開の葛飾教育の日は、綾瀬中の生徒と一緒に交換あいさつ運動を行いました。
元気よく「おはようございます！」と小学生と中学生で交流するよい機会となりました。 
５年生〜ローラー大冒険！〜
図工の学習で、ローラーと絵の具による平面作品づくりに取り組みました。絵の具とローラーのみというシンプルな材料ですが、ローラーの使い方を工夫すると、様々な模様や色が生まれます。高学年らしい技を使った表現方法から個性的な作品がたくさん生まれました。
後日廊下に展示しますので、ぜひお楽しみに！ 
１年生〜音楽会をお楽しみに？！〜
１年生は、図工室での図工で大きな紺色の布地に、カラフルな手形を使った共同作品づくりを行いました。大きな絵は、音楽会の１年生の出し物でも披露されます。さて、どんな風に登場するのでしょうか？
ぜひ、１年生の元気で楽しい歌声と共に、舞台演出もお楽しみに！ 
音楽会に向けて〜飾りづくり〜
音楽会に向けて、体育館の会場を華やかにするための装飾づくりを各学年で図工の時間などを使って作り進めています。
カラフルでかわいらしい音符の絵や、ステンドグラスのような透けた窓の装飾など、明るく楽しい雰囲気を彩っています。 音楽会当日は、ぜひ会場の様子も楽しんでご鑑賞ください。 
11月22日今日の給食☆
豆腐のうま煮丼、牛乳、たまごスープ、柿 今日は、にんじんのお話をします。 にんじんのオレンジ色は、β―カロテンという栄養素の色です。β―カロテンは、体の中でビタミンAにかわり、目をよくしたり、かぜにかかりにくくしたり、お肌をすべすべにしたりする働きをします。給食によく出るにんじん。しっかり食べて、元気にすごしましょう。 Hello!English!(1年生)
１・２年生は外部講師のシホ先生に外国語を教えてもらっています。
シホ先生のパワフルで楽しい授業に、1年生は夢中で取り組んでいます。 色や数字に親しみました。今年度は、もう一度教えに来ていただけるので、1年生一同楽しみにしています。 
11月21日今日の給食☆
たまごクッパ、牛乳、チャプチェ、アップルポンチ 今日は、クッパのお話をします。 クッパはスープとご飯を合わせた韓国料理です。韓国語でクッはスープ、パプはごはんのことをいいます。韓国は、湿気がなく乾燥した気候のため、スープが食卓に欠かすことのできないメニューで、冬だけでなく１年中食べられているようです。また、韓国では、普段からスープの中にごはんを入れて食べることも多いようです。今日は、スープをごはんにかけて食べてくださいね! 【若草学級】さつまいもほり
軍手をつけて掘っている子どもたちからは、「さつまいもがみえた！」「すっごくおおきいよ！」などと喜びの声が畑のあちらこちらから聞こえ、大興奮でした。 11月18日今日の給食☆
ごはん、牛乳、にぎすのからあげ、塩肉じゃが、みそドレッシングサラダ 今日は、にぎすのお話をします。 今日は「にぎす」という魚を揚げて味をつけています。にぎすという名前は、 魚のキスに形が似ているから付けられました。日本海側の海底に住んでいて、25ｃｍ前後の大きさになります。くせがなく、味がよいので、刺身、塩焼き、フライ、天ぷら、煮つけ、すり身、干物などどんな料理にでも合う万能魚です。にぎすは、頭の働きを活発にしてくれる脂が多く含まれています。よくかんで食べてくださいね！ ☆おとといの答え→２．種 11月17日今日の給食☆世界の料理〜インド〜
ナン、牛乳、キーマカレー、ツナポテトのサモサ、野菜のピクルス 今日は、サモサのお話をします。 インドには色々なスパイスやハーブを使った料理があり、地域によって多くのバリエーションがあります。今日の給食に登場するサモサは、軽食としてインドで親しまれている料理のひとつです。サモサは、肉、じゃがいも、たまねぎ、豆などをつぶして混ぜた具に香辛料で味付けをして、小麦粉と塩で作ったうすい皮で三角に包んで油で揚げた料理です。給食室では具をギョウザの皮に包んで揚げました。インドの香りを楽しんでくださいね! ☆もっとかがやく自分をめざして☆
先日、学校いじめ防止の取組みの一環として、学級活動の時間に、「自分のいいところ見つけ」をしました。授業の始めに、自分のいいところを思いつく限りワークシートに書き出したのですが、すぐに思いつく児童もいれば、思いつかない児童もいました。（もちろん、想定内です♪）
そこで、次に、３０の項目の中から、自分のいいところと思われる項目を５つ選んでもらいました。「５つもないよ〜」と言いながらも、だいたいの児童は、５つに〇をつけていました。 ここからが、この日の授業のメインです。今度は、班の友達のいいところをそれぞれ５つに〇をつけ、互いに〇をつけたところを伝え合いました。すると、どうでしょう。自分がいいと思っていたところと、友達がいいと思ってくれているところの相違点が見えてきます。 この日の授業を振り返り、子どもたちは、自分が思っていたいいところと、友達がいいと思っていたところが違ってびっくりしたという感想や、いいところが増えてよかったという感想をもち、自己理解を深めたり、自己肯定感を高めたりすることができました。 
11月16日今日の給食☆
ハッシュドビーンズ、牛乳、アーモンドサラダ、りんご 今日は、アーモンドのお話をします。 今日のサラダには、アーモンドをまぶしてあります。さっそくですが、クイズです！わたしたちが食べているアーモンドは、植物のどの部分でしょうか １．実 ２．種 ３．蕾 答えは明日紹介します！ 11月15日今日の給食☆
きのこの和風スパゲティ、牛乳、チーズサラダ、オレンジケーキ 今日は、きのこのお話をします。 私たちのまわりにはたくさんのきのこがあります。給食でも、しいたけ・えのきたけ・しめじ・マッシュルーム・きくらげなどがよく登場します。スーパーにも１年中ならんでいますが、実は旬は秋です。きのこには、うまみ成分や香り成分が含まれています。さらに、カルシウムの吸収を助けてくれるビタミンDも多く、成長期のみんなに食べてもらいたい食べ物の一つです。今日はスパゲッティに入っています。どんな、きのこが入っているか探してみましょう。 English Day〜What would you like?〜
５年生は「Food」「Drink」「Dessert」の店を開き、「What would you like?」や「How much is it?」のフレーズを使って、料理を注文したり、値段を尋ねたりしました。実際にメニューカードを用意したり、お金を用意することで、いつも以上に大盛り上がりでした。値段の言い方が少々難しかったようですが、何度も繰り返し言うことでだんだんと慣れてきたように感じます。 これからも、友達とのやり取りの時間を多くとることで、楽しく外国語を学べたらと思っています。 学級集会が開かれました
TGG体験報告会
TGGでエージェントと学習した英会話フレーズをチームで振り返り、自分たちが体験した場面のやり取りを再現しました。 英語の読み書きを中心とした話合いを中心とした学習活動を経験した子どもたち、達成感にあふれていました。 11月14日今日の給食☆
さんまごはん、牛乳、わかめのポン酢あえ、根菜のごま汁 今日は、さんまのお話をします。 さんまは秋に最も脂がのっておいしくなります。そんなさんまの獲れる量がここ数年で急激に減ってきていることを知っていますか？日本国内で見ると、たくさん獲れていた２０年くらい前とくらべて、10分の1にまで減っています。地球温暖化や外国船が獲ってしまうなどの影響も考えられていますが、そもそもさんま自体の数が世界的に減っていると言われています。もしかしたら、近い未来、当たり前に食べることができなくなるかもしれません。魚が育ちやすい環境を守ることはもちろんですが、魚を大切に食べるようにしたいですね。私たちができることをしていきましょうね。 11月11日今日の給食☆郷土の味〜北海道〜
わかめごはん、牛乳、鮭のちゃんちゃん焼き、いも団子汁、菊花みかん 今日は、ちゃんちゃん焼きのお話をします。 「ちゃんちゃん焼き」は、北海道を代表する郷土料理で、鮭などの魚と野菜を鉄板で焼いて作られます。名前の由来は、「ちゃっちゃと素早く作るから」や「鮭を焼くときに、鉄板がちゃんちゃんという音を立てるから」などの様々な説があります。給食では、みそやバターなどで味つけした炒め野菜を、アルミカップに入れた鮭の上にのせてオーブンで焼いきました。キャベツ、にんじん、たまねぎなど野菜がたくさんとれるおかずです。鮭と野菜を一緒に味わってみてくださいね! 陸上教室を行いました♪
この日は、『走り幅跳び』と『ハードル走』、『リレー』について学習しました。 『走り幅跳び』では、ジャンプの仕方や助走を仕方を、『ハードル走』では、足の動かし方やタイミングの取り方を教えていただきました。 最後の『リレー』では、前回の学習を踏まえ、再度バトンの渡し方を確認しました。 今回の陸上教室で学習したことを忘れずに、来年の連合陸上に臨むことができるといいですね！！ |
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