4月26日(火) 3年生 算数(2)

1組も2組も、タブレットをフル活用です。
自分の考えを「ひろば」に写すことで、みんなで意見を共有したり、課題が終わった子は、「ドリルパーク」で練習問題を解いたりしています。

3年生も、1・2組で共通の学習活動です。
こちらも、1年生同様、先生同士の連携が取れていますね。
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4月26日(火) 3年生 算数(1)

「時刻と時間」の学習です。
「時刻」と「時間」の算数用語としての意味も学びます。
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4月26日(火) 1年生 図工(2)

作り始めました。
「うろこ」や「目玉」を描いて、型に貼っていきます。
上手にできました!
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4月26日(火) 1年生 図工(1)

間もなく「端午の節句」ということで、「鯉のぼり」を作ります。
1・2組とも、同じ活動です。
相変わらず、先生同士の連携が取れています。

作る前に、先生が鯉のぼりの絵本を読みました。
鯉のぼりへの興味・関心を高めます。
制作への、動機付けです。
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4月26日(火) 20分休み(2)

ジャンボもてつぼうも、いつも以上ににぎわっています。
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4月26日(火) 20分休み(1)

お天気は悪いですが、みんな、元気に外遊びです。
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4月26日(火) 朝あそび

遊びだすころには、雨がやみました。
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4月26日(火) 登校

雨がぱらぱらと…。
と、いうことで、1時間目の「1年生を迎える会」は延期です。
コロナ前は、体育館でやっていたのですが…。
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4月25日(月) 5年生 体育

5年生も、リレーです。

いろいろな練習方法で運動していました。
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4月25日(月) お昼休み

あまり外に出ていません。
広々遊んでいます。
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4月25日(月) 3年生 体育

1組は、リレーをしました。
2チームに分かれて円周を走り、タイムを競いました。
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4月25日(月) 給食

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【献立】
・たけのこご飯
・魚のごま焼き
・早苗汁
・からし和え
・牛乳


 『旬(しゅん)のみかくたっぷり給食(きゅうしょく)』です。春(はる)が旬(しゅん)の食材(しょくざい)をたくさん使(つか)いました。
 「たけのこごはん」の「たけのこ」は、大きく(おおきく)なるのがとても早く(はやく)、土(つち)の上(うえ)に芽(め)が出て(でて)から10(10)日(か)ほどで、青々(あおあお)とした竹(たけ)になります。土(つち)の中(なか)にあるうちに掘り出す(ほりだす)と、やわらかくて香り(かおり)もよく、おいしく食(た)べられます。
 「早苗(さなえ)汁(じる)」には、「わけぎ」「ふき」をつかいました。わけぎは、ねぎの仲間(なかま)で、根(ね)っこの部分(ぶぶん)が太く(ふとく)ふくらんでいます。ふきは、春(はる)が旬(しゅん)の山菜(さんさい)です。「ふき」と「ふきのとう」は同じ(おなじ)植物(しょくぶつ)で、はっぱの柄(え)の部分(ぶぶん)を「ふき」、花(はな)のつぼみを「ふきのとう」と呼びます(よびます)。

4月25日(月) 20分休み(2)

さわやかな青空の下、気持ちがいいですね。

来週は5月、ますます暑くなりそうです。
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4月25日(月) 20分休み(1)

暑い!
ですが、たくさんの子が遊んでいます。
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4月25日(月) 2年生 算数

「2ケタ+2ケタ」の学習のまとめの時間です。
練習問題に取り組んでいます。
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4月25日(月) 3年生 国語(2)

1組も、国語でした。

場面の様子を想像して、様子に合った音読の仕方を考えています。

何人か音読すると、とても盛り上がり、楽しそうに学習が進んでいます。
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4月25日(月) 3年生 国語(1)

2組です。
ノートに自分の意見を書いて、発表です。
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4月25日(月) 1年生 図書

2組は、学習センターで図書の時間です。

図鑑や物語など、好きな本を読んでいます。
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4月25日(月) 区学力調査(2)

こちらは、5年生です。
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4月25日(月) 区学力調査(1)

今日は、4・5・6年生が、葛飾区が実施する学力調査を行います。
教科は、「国語」「算数」。それに、「意識調査」です。

こちらは、6年生。
先週、国の学力調査をしたので、2週連続になります。 
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