9月22日(木) 登校

6年生の班長さんと、1年生が手をつないで登校です。
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9月21日(水) 4年生 国語

1・2組ともに「一つの花」を読んでいます。
ペアやグループで互いの意見を伝え合い、考えを深めています。
「一つの花」という題名には、どんな思いが込められているのでしょう。
キーワードを探したり、登場人物の気持ちを考えたりしながら、題名がもつ意味に迫っていきます。

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9月21日(水) リレー練習(中学年)

今日は、3・4年生の練習の日です。

並ぶ姿も凛々しく見えます。

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9月21日(水) 1年生 体育

今日は、初めて「バトン」を持って踊りました。

※ まだ、ビニールから出していませんが…。
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9月21日(水) 5年生 体育

今日は、ホントに気持ちの良いお天気です。

踊りも映えます。
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9月21日(水)給食

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《献立》
シュガートースト
ミネストローネ
ツナとひじきのサラダ
牛乳

 今日の給食は「ミネストローネ」です。ミネストローネは、「具だくさんのスープ」という意味で、イタリアの野菜スープです。 イタリアでは、季節や地域によって使う野菜もさまざまであり、家庭ごとにいろいろな作り方があるそうです。また、ショートパスタや米を入れることも多いそうです。 給食でも鶏がらでスープをとり、いろいろな具材からたくさんのうま味がしみこんで、おいしく仕上がりました。

9月21日(水) 6年生 法被でHAPPY

先生から、運動会「ソーラン節」の法被をもらいました。
とりあえず、試着。
みんな、うれしそうです💛
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9月21日(水) 5年生 算数

「公倍数・公約数」の学習です。
ちょっと、苦戦しているかな…?
ファイト!
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9月21日(水) 3年生 道徳

「国際理解」についての学習です。
「お国柄」「国民性」について、資料から具体的な例を知りました。
例えば、ランチタイム。
日本では、「よい姿勢」で、「お行儀よく」食べる。
欧米では、もちろん食事のマナーはあるでしょうが、「よい姿勢」の優先順位はそれほど高くはないとか…。
これは、どちらが、「よい」「わるい」ということでもないですね。

そんなお勉強です。
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9月21日(水) 3年生 国語

1組です。
先日、自分たちで作った「学習計画」に沿って、学習を進めています。

自分の意見を発表したい子が、たくさん立っています。
いいですね。
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9月21日(水) 1年生 算数(2)

2組も、算数のお勉強です。
たくさんの手が挙がっていました。
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9月21日(水) 1年生 算数

20までの数の足し算です。

丁寧に、ノートを書いていますね。
それは、先生が、大型画面にお手本を書いているから。
子供たちは、先生が書いたノートの、真似をしているのです。
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9月21日(水) 4年生 体育

さわやかな陽気です。
そんな中、4年生がダンス練。

その様子を、先生が階段の踊り場から撮影しています。
後で、教室で見て、自分たちのダンスを振り返るのでしょう。

客観的に振り替えることで、よりよい演技について「考えながら」練習できますね。
当たり前ですが、運動は、頭を使わないと上達しないのです。
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9月21日(水) 朝あそび

涼しくて、体を動かして遊ぶにはバッチリです。
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9月21日(水) 登校

涼しい朝です。

登校してきた1年生のAくんが、
「こうちょうせんせい、これって秋なの?」と話しかけてきました。

「これって秋なの?」・・・なんともステキな表現ですね。
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9月20日(火) 3年生 書写

「日」を書きます。

まずは、一画ずつ、お手本を見たり、なぞったりして練習です。
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9月20日(火) 4年生 道徳

「正直であること」について考えました。

正直・・・耳が痛いですね・・・。
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9月20日(火) 6年生 総合

2組が、学習センターにいました。
「SDGs」について調べています。
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9月20日(火) 5年生 算数

「3つの数の公倍数」について学習しました。

公倍数の求め方について考えました。
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9月20日(火) 6年生 社会

音楽室を出て、隣の6年1組へ向かって歩きます。

シーンとしているので、誰もいないのかな? と思いきや、ちゃんといました。
社会科のまとめを作成中。
「三人の武将(信長、秀吉、家康)」について、一人選んで、人物の功績等をまとめていました。
私が、「新・信長公記」観てる?と話しかけると、何人かは話に乗ってきましたが、あっという間に、また、「シーン」となりました。
いやいや、大した集中力です。
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