５月２３日（月） 全校朝会（２）
あいさつ担当は、１組のＴくん。
「６年生は、今週、日光移動教室に行きます。その間は、５年生が学校のリーダーになりますので、よろしくお願いします！」と、５年生が並んでいる方に向かって伝えていました。しっかりしてますね。 今日は、チアダンスで賞を取った５年生のＫちゃん、４年生のＨちゃん・Ｙちゃんを紹介しました。 
５月２３日（月） 全校朝会（１）
朝日を浴びて、かみひらい体操です。
５月２３日（月） あいさつボランティア（子）
さあ！ 月曜日です。
子供たちが、元気にやってきました。 今日から、「あいさつボランティア」の皆さんが、子供たちをお出迎えです。 ？？？・・・と、頭に？が浮かびましたか？ 今日、門に立っていたのは、子供たちによるボランティアです。 代表委員の呼びかけに答えて、朝のあいさつ運動に協力してくれているのです。 先輩の大人の皆さんに見守られて、一生懸命がんばっていました。 
５月２０日（金） 給食
・豆腐のうま煮丼 ・もずくと卵のスープ ・オレンジカルピスゼリー ・牛乳 大豆の栄養がぎゅっとつまった『豆腐』を使った「豆腐うま煮丼」でした。『豆腐』は中国から日本に伝わってきたもので、中国では固めることを腐るとよんでいたため、日本でもそのまま使われるようになったそうです。 ５月２０日（金） 避難訓練
今日の想定は「地震」です。
今月から１年生も訓練に参加です。 しっかりと避難できました。 
５月２０日（金） ５年生 英語（４）
発表の様子を、先生が撮影しています。
自分の発表を、振り返ることができるように記録しているのです。 お友達との相互評価・自己評価をして、発表の修正をし、クラス内で再チャレンジです。 そして、いざ、６年生との本番です！！ 
５月２０日（金） ５年生 英語（３）
この学習の最終ゴールは、「６年生への発表」です。
ゴールに向かって、友達同士で見合い、聞き合っているのです。 
５月２０日（金） ５年生 英語（２）
作成したプレゼン動画を見せながら、発表します。
５月２０日（金） ５年生 英語（１）
今日は１・２組合同で、「将来なりたい職業」の発表です。
５月２０日（金） ２年生 ミニトマト
２年生は、昨日・今日で、ミニトマトの苗を植えました。
植えた品種は、「鈴なり トゥインクル」。 たくさん実が生りそうな名前です。 
５月２０日（金） １年生 体育
１・２組一緒に、校庭でかけっこです。
くねくねしたり、グルグル回ったりと、いろいろなコースを走ります。 
５月２０日（金） 朝あそび
終わりのチャイムが鳴ると、一斉に戻っていきました。
えらいですね。 
５月２０日（金） 登校
ようやく、５月らしい天候になりました。
５月１９日（水） ３年生 グリンピース
昨日の給食は「グリーンピースご飯」。
３年生が、グリーンピースのさやむきを行いました。コツをつかんで、班ごとに手際よく進めることができました。 エンドウ豆の仲間にも色々あり、さやえんどうがさらに成長するとグリーンピースになるということも教わりました。 「給食を作る人たちで、毎日こんなに作業するのは大変だ！」と気付いた子もいました。 
５月１９日（木） ５年生 英語（２）
１組は、一足早く完成した子が、学習センターで発表の練習です。
一人、４〜６文程度の英文を覚えています。 たいしたものです。 
５月１９日（木） ５年生 英語（１）
「iMovie」というアプリを使って、動画を作っています。
「将来なりたい職業」の学習で、友達に向けて発表するための資料づくりです。 動画上には、英文も入力して表示します。 ＴＰＣが導入されるまでは、「画用紙」に「ペン」で作っていた資料です。 
５月１９日（木） ３年生 体育
今日は、「２０ｍシャトルラン」を行いました。
目標の記録に向かって、がんばりました！ 
５月１９日（木） ６年生 体育
「ハードル走」です。
今日は、小型ハードルを使って、リズムよく超えることをがんばりました。 
５月１９日（木） 給食
・セレクトバーガー（フィッシュフライ又はチキンタツタ） ・オレンジドレッシングサラダ ・ヌイユスープ ・牛乳 今日は、セレクト給食でした。「フィッシュフライバーガー」と「チキンたつたバーガー」から事前にえらんでもらいました。どちらにするか悩んだ人もいたのではないかと思います。全校では、ほぼ同じくらいでしたが「チキンたつた」を選んだ人が少しだけ多かったです。今日は、それぞれ「ホキ」というお魚と、「とりにく」をつかいました。どちらにも、からだをつくるのに必要なたんぱく質がほうふに含まれています。 ５月１９日（木） 児童集会（３）
ゲームスタート！
みんな、とっても楽しそうです。 集会委員の皆さん、ありがとう！！ 
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