【献立】
・チリトースト
・豆乳クラムチャウダー
・ツナとキャベツのサラダ
・牛乳

『クラムチャウダー』は、アサリなどの二枚貝をつかったスープ料理です。そこで今日は、「アサリ」のお話です。潮干狩りでおなじみのアサリは、日本(にっぽん)各地の砂浜に生息し、とても古くから食べられてきた貝のひとつです。成長期にかかせないカルシウムや鉄などのミネラルとビタミンを多く含んでいます。春と秋の２回、旬があります。旬のアサリには、コハク酸という、うまみ成分が増え、一段とおいしくなります。

雨の中、ごくろうさま。
明日もよろしくね！！

今日は、さらに、「あいさつ隊」が増えました。

「小数の割り算」の学習です。

計算の仕方を覚えることも必要ですが、数直線等を用いて答えを導き出す過程も、とても大切です。

３年生が、図書室にいました。読書の時間です。
今日から、「読書月間」が始まりました。

１組です。「第１０回　学級会」です。

今日の議題は、「会社で集めたお金の使い道を決めよう」です。
会社のお金？？　と思う方もいるでしょうが、子供たちの係活動を「会社」に見立てて活動し、活動の対価として「お金」をもらえるシステムを作っているのです。

【献立】
・かつおのカレー揚げ
・切干大根の炒め煮
・さつもいも汁
・ご飯
・牛乳


今日(きょう)のお魚(さかな)は、「かつお」です。かつおには、春(はる)と秋(あき)の２回(かい)、旬(しゅん)（たくさんとれて、おいしい時期(じき)）があります。春(はる)にとれるものを「初(はつ)がつお」、秋(あき)にとれるものを「戻(もど)りがつお」と呼(よ)んでいます。今(いま)の時期(じき)にとれる初(はつ)がつおは、脂(あぶら)が少(すく)なく、さっぱりしているのが特徴(とくちょう)です。今日(きょう)は「かつおのカレー揚(あ)げ」をつくりました。

今日の鼓笛の演奏は、これまでよりも早いテンポでした。
行進しやすいテンポです。

今日のあいさつ担当は、１組のＹくん。
「この頃、気温が高くなってきましたので、熱中症に気を付けましょう。」と呼びかけました。

青空の下、かみひらい体操。

保護者のボランティアの皆さんと一緒に、「おはようございます！」と元気に呼びかけました。
いつも以上に、にぎやかな朝となりました。

今日から、本格的に、子供たちによる「あいさつボランティア」がスタートです。
今日来てくれたのは、４年生と５年生。

【献立】
・ご飯
・鮭の塩焼き
・じゃがいものきんぴら
・むらくも汁
・牛乳

むらくも汁について、紹介します。「むらくも」とは、雲の種類のことです。汁の中に溶きながした卵が、薄く広がり、それが空にうっすらとたなびく「むらくも」のように見えることから付いた名前です。卵のふわっとした食感がおいしい汁ものです。卵をふんわり仕上げるには、水溶き片栗粉でスープにとろみを付けてから、少しずつ卵を流し入れるようにするとうまくできます。ご家庭でもぜひお試しください。

４年１組、２組とも書写の学習に取り組みました。

書いた文字は「林」です。
集中した良い緊張感の中、それぞれがよい作品を仕上げることができました。

【献立】
・パエリア
・スパニッシュオムレツ
・ソパ・デ・アホ
・牛乳

『世界の食〜スペイン〜』です。スペインは、フラメンコや闘牛が有名で、食文化がとても豊かな国です。１日に５回食事をする習慣があるそうです。
「パエリア」は、えびやホタテなどの魚介をつかった、スペイン風のピラフです。本場では、パエリア鍋という大きな鉄鍋でつくります。
「スパニッシュオムレツ」は、じゃがいもやベーコンなどの具材が入った、平らな形のオムレツです。
「ソパ・デ・アホ」は、ニンニクをたっぷりつかったスープです。「ソパ」は『スープ』、「アホ」は『ニンニク』を、スペイン語で意味します。

1・3・5年楽しんで参加しています。

集会委員のみなさんお疲れさまでした。

校庭で児童集会です。今日は、1・3・5年が参加します。

集会委員がリハーサルをしています。
みんなが楽しめるように準備をしてくれています。

バスに乗り込み出発です。

2日間楽しい思い出をたくさん作って欲しいと思います。

早朝からたくさんの保護者の方お見送りありがとうございました。

2日間お世話になるバス運転手さん、ガイドさんです。

よろしくお願いします。

日光移動教室に向け、出発式です。

司会進行、代表の言葉を言う6年生とてもきちんとしていて、日光への期待が高まります。