ここは、プール下にある機械室。
いよいよ来週、今シーズンの水泳学習がスタートします。
放課後に、機器の操作や注水・排水の留意点などを、先生たち全員で確認しました。

６年生は、二クラスとも「命の大切さ」をテーマに、学習をしました。

こちらは２組です。
ワークシートには、二つのハートが。

物語の主人公の気持ちの変化を、色で表しました。

１組も２組も、意見を発表しているところでした。

１組は「友情」をテーマに。
２組は、「いじめ」をテーマに授業をしました。

２組は、「ふろしき」を題材に、日本文化について考えました。

今月の授業参観は、全クラスで道徳の授業を行う「道徳授業地区公開講座」です。
こちらは、１年生。

Ｍくんと、Ｋくんが、校長室へ訪ねてきました。
作った作品をくれました。
部屋の前に、飾りました。
うれしいですね。
Thank you !!

毎回言いますが、絵がうまい人って、うらやましいなぁ。

暑くなってきました。
クーラーの効いた部屋で、練習です。

ペットボトルで「空気鉄砲」を作っていました。
半分に切ったペットボトルに、これまた半分に切った風船をかぶせるのに、苦労していました。

「かつしか郷土かるた」で楽しんでいます。

今日は、共通課題「クッション作り」です。

活動している教室へ向かいましたが、シーンとしています。
「アレ？　ここじゃなかったかな？？」と思いながら教室の前につくと、みんなでタイピングソフトをやっていました。

今日の６時間目は、クラブ活動。

運動クラブは、校庭で「キック・ベースボール」です。

【献立】
・アロス・コンポーヨ
・エンバナーダ
・レンズ豆のトマトスープ
・牛乳
　

今日(きょう)は世界(せかい)の料理(りょうり)「コロンビア」です。コロンビアは、南(みなみ)アメリカにある国(くに)です。サッカーが強(つよ)いことや、コーヒーの産地(さんち)として有名(ゆうめい)です。
「アロス・コンポーヨ」は、とり肉(にく)をつかった炊き込み(たきこみ)ご飯(ごはん)です。アロスはごはん、コンは一緒(いっしょ)に、ポヨ(ぽよ)はとり肉(とりにく)を意味(いみ)します。
「エンパナーダ」は、コロンビアだけではなく、南アメリカ(みなみあめりか)の国(くに)ではよく食べられる(たべられる)料理(りょうり)です。肉(にく)や野菜(やさい)を入れて(いれて)焼いた(やいた)パイ(ぱい)ですが、給食(きゅうしょく)ではギョウザの皮(かわ)で包み(つつみ)、揚(あ)げてつくりました。

ブロックも使いながら、ノートに式と答えを書きました。
見やすいノートが書けていますね。

次は、今お勉強したことを生かして、新しい問題に挑戦です。
問題は、教科書１６ページの△５番。問題文を読むと…
「しきに　かいて　こたえましょう。」
ん？　これは！
この時間の「めあて」と同じですね。

○この時間に学習したことを生かして、学習のまとめとして、同じような問題を解いてみる。
○それにより、学習内容の定着を図る。

「めあて」と「まとめ」が、つながりました。
おあとがよろしいようで。

「ひきざん」のお勉強の２時間目です。　と、いうことは、ひきざんに出会うのは、生まれて２回目！！　かな？

この時間の「めあて」は、「式に書いて答えよう」です。
当り前のような「めあて」ですが、このめあてには、布石が…。

【献立】
・いわしのかば焼き丼
・どさんこ汁
・果物（メロン）
・牛乳

　今日は、旬のいわしを使った「いわしのかばやき丼」です。いわしは、漢字でかくと魚へんに「弱い」と書いて、「鰯」といいます。なぜこの字になったかというと、いわしは陸にあげるとすぐに弱ってしまう魚だからだそうです。今の時期のいわしは、「入梅いわし」とよばれ、脂がのって、一番おいしいといわれます。いわし等の青魚は苦手な子も多い食材ですが、このメニューは人気があります。

ようやく、会場入りです。
舞台上には、「能舞台」がセッティング。
非日常へやってきました。

演目は「柿山伏」と「附子」。
子供たち、楽しんでいました。