着替えて、並んで、プールサイドに行って、お話を聞いて、プールの中に入らず、シャワーも浴びず、第１回は終了です。

お日様が出ないと、なかなか水温もあがりません。

この土日に期待します。

体育館脇のアロエの中に逃げ込んだようです。
ミニ森林の中にいれば見つからないのに。つい出てきてしまったようです。
体育館脇にも緑が増えたので間違えたのかな？

一部の子供たちは集まって大騒ぎでしたが、
「かわいそうだから、そっとしておいてあげようよ。」
ということで、みんな遊びに戻っていってくれました。

アオダイショウ。青大将。（田中邦衛さん？？）

末広小学校にヘビが現れたということは縁起がいいのでは？
何かいいことあるかも。

なんとなく平和な感じ。

ここにアオダイショウが逃げ込んできたら、女子は大騒ぎでしょうな。

１０ｍくらいまでですと校庭に出て、巻尺を使って実感できます。
５０ｍも大丈夫です。

先日のブログの１ｋｍはどうでしょうか？
巻尺は無理なので、タブレットを使って、グーグルマップで近くの場所までの距離を調べてみてください。
１ｋｍはけっこう長いと思いますよ。

　

先々週の放課後、先生方で協力して一気にガスコンロや流しの大掃除を行いました。

コロナ対策に十分気をつけ、実施します。

当日、持ち物が多そうですね。早めに持ってこられるものは持ってきておいて、忘れ物をしないようにしましょう。

いくつかの埴輪の模型と一緒に、こっそりミニ森林に隠しておこうと思っていました。

発見して大騒ぎになるかもしれません。

ひまわりの大きさがわかります。

ちなみに、小学生用サッカーゴールは幅５ｍで高さは２．１５ｍです。

高学年は休み時間に委員会活動などもあり、少し少なく感じます。

今日の避難訓練は、校舎に浸水の恐れあり、ということで屋上に避難しました。

校舎の放送設備も故障して、先生方が駆け上がって、避難を呼びかけました。

今日は未体験の１年生だけ練習です。

屋上に上がれて、うきうきしていましたが、話をしっかり聞いて、真面目に訓練ができました。

追肥を施しました。

なぜ「施す」という表現なのか、２年生には少し難しい言葉です。

私もよくわかりません。補う？与える？という意味のようです。

「いっぱいできたねえ。校長先生が食べていい？」
「だって、まだ緑色だよ。」
「じゃあ、赤くなったら食べるね。」
「だめ〜！」

　

タイヤを中に戻して、ここで練習です。

タブレットを持っている子は、和太鼓クラブではなく、イネの観察当番ですね。

イネの生長も同じですね。

お日様にもっと出てほしいですね。

教育実習も残りわずかになりました。

あっという間の４週間でした。

明治４０年ごろにタイムスリップ。

末広小学校は昭和９年創立です。

地図を見ていると飽きないです。

「のびゆく葛飾」の付録です。

ブログで見てしまったことは黙っていて、持ち帰って見せに来たら、きちんと大げさに驚いてあげてくださいね。

こういうことで、「親としての青春時代」を思い切り楽しみましょう。

よろしくお願いいたします。

ちょうど涼しくて、やりやすいですね。
本校は上履きもしっかりした運動靴なので、足に負担もかからず、滑りません。

最初はみんな余裕なのですが、レベル６，７に上がった回数あたりから厳しくなります。

１人、２人と脱落しますが、最終グループはみんなとてもがんばっていました。

そして、最後に残った彼が見事に１００を達成！
レベル１１の速さでの快挙！
大拍手で盛り上がりました。

ちなみに、デジタイマーは数年前のＰＴＡベルマーク予算で購入していただきました。
シャトルランもできる優れものです。ありがとうございます。とても役に立ちます。

何を話し合っているかは、もちろん秘密です。