4月8日(金) 3年算数

3年算数です。

いままでも学習の進め方、ノートの使い方は学習してきましたが、学年が変わりあらためて確認しています。

この時間の学習は何を学ぶか、自分の考えをしっかりもち、友達の考えを知り、学習を深めていきます。
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4月8日(金) 2年算数

算数「わかりやすく表そう」

休み時間にどこで何をしているか、個表が黒板に貼ってあります。

もう少しわかりやすくするにはと各自考えていました。
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4月8日(金) 朝読書(4)

朝読書。

6年生の様子です。

6年生が何人かいません。

1年生のお世話に行ってくれています。
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4月8日(金) 朝読書(3)

朝読書。

5年生の様子です。
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4月8日(金) 朝読書(2)

朝読書。

4年生の様子です。
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4月8日(金) 朝読書(1)

令和4年度 二回目の朝読書です。

どこのクラスも静かに読書をしていました。

2年 3年のクラスの様子です。

ちょっとカメラが気になる子もいました。
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4月7日(木) 給食

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【献立】
・こぎつねご飯
・さばの塩焼き
・お祝いすまし汁
・甘夏
・牛乳

 今日から、2年生から6年生の給食が始まりました。毎日、健康で元気に学校生活を送れるように、苦手な食べ物にも挑戦し、おいしく楽しく食べてほしいと思います。
 今年度から「牛乳のストローレス」がはじまりました。少し心配していましたが、どの学級でも上手に飲んでいる様子でした。子どもたちが環境汚染問題やSDGsについて考えていくきっかけになればと思います。

4月6日(水) 始業式(6)

いよいよ担任発表です。

全員がドキドキしているようです。


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4月6日(水) 始業式(5)

転入してきた教職員のあいさつです。

転出した教職員のことが気になり、
転入してきた教職員にも気になります。
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4月6日(水) 始業式(4)

1日遅れですみまん。
始業式の様子を追加します。

校長先生の話。児童の前には、全教職員が並んでいます。

子ども達も教職員も少し緊張ぎみです。
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4月7日(木)  初日の風景(6−1)

6−1は、先生のお話を聞いていました。
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4月7日(木)  初日の風景(6−2)

6−2は、お手紙配り。
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4月7日(木)  初日の風景(5−1)

5−1は、クラスのめあてを決めていました。
さすが高学年。
スタートは、今の自分たちを見つめて目標設定です。
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4月7日(木)  初日の風景(5−2)

5−1は、グループで「人狼ゲーム」をしていました。
クラス替えをしたので、最初は、交流が大切ですね。
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4月7日(木)  初日の風景(4−2)

4−2も、1組と同じ自己紹介カードを書いていました。
私の気配を感じて、一斉に振り向いています。
じゃましてゴメンね。
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4月7日(木)  初日の風景(4−1)

4−1は、自己紹介カードを書いています。
自分の似顔絵も、上手に書けました。
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4月7日(木)  初日の風景(3−2)

3−2は、ビンゴゲームをやるようです。
自分の好きなものや得意なことをビンゴカードに書きます。
クラス替えをしたので、ゲームをしながら自己紹介のようです。
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4月7日(木)  初日の風景(3−1)

3−1は、お手紙配りです。
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4月7日(木)  初日の風景(2−2)

2−2は、教科書をもらって、名前を書いていました。
一年間、大事に使ってね。
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4月7日(木)  初日の風景(2−1)

2−1は、自己紹介をしていました。
クラス替えはしていませんが、改めて、お友達のことを知るいい機会ですね。
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