３年生の理科では植物の育ち方を勉強しています。
ヒマワリ。ホウセンカ、ダイズ、オクラの中から自分の観察する植物を決めて種まきをしました。
暖かい日が続いたおかげで、あっという間に発芽しました。

運動会練習も、暑い中毎日頑張っています。
よっちょれ（よさこい鳴子踊り）も仕上がってきました。

体調に気を付けながら、本番まで頑張っていきます。

いよいよ運動会が近づいてきました。本日は、晴天の中、朝は全校練習、３時間目に学年練習、そして、それ以外の時間に教室で国語や算数などの学習をしました。２年生は１つ１つの授業に全力で取り組みました。
まずは、今週末の金曜日、土曜日の運動会を大成功させようと頑張っています。

５月１８日（水）、運動会に向けての全校練習をしました。入場の仕方や整列の仕方、運動会の歌など、全校児童全員で一生懸命練習することができました。そして応援団のメンバーと一緒に応援の仕方の練習もしました。
練習の後には、５，６年生が残り、校庭の石拾いを行いました。全校で力を合わせて素敵な運動会にしたいです。

今年度２回目の葛飾教育の日がありました。

１年生は、朝顔の種を植えました。
２年生は、野菜の観察カードをグーグルスライドを使って作りました。
３年生は、わり算の仕方を考えました。
４年生は、わり算のひっ算の仕方を考えました。
５年生は、体育館でソーラン節の練習をしました。
６年生は、音楽室で、美しい歌声を響かせていました。

雨の中、多くのおうちの方がご来校してくださいました。
ご参観いただき、ありがとうございました。

２年生は、１１日（水）に、一人一鉢、ミニトマトの苗を植えました。今日は、事前に撮影しておいた苗の写真をグーグルスライドに添付して、成長の記録カードを作成しました。出来上がった児童は、学年の花壇に植えた「なす」「トマト」「ピーマン」「とうもろこし」のカードも作成しました。今後も継続してカードを作成していきます。

今日は、今年度初めてのクラブ活動が行われました。
クラブ長や副クラブ長を決める組織決めをしたり、年間の活動計画について話し合ったりしました。
４年生は、初めてのクラブ活動にワクワクしている様子でした。
異学年で仲良く協力し合って、楽しく活動してほしいと思います。

1年生は毎日、平仮名を習っています。
最初は、１画で書くことができた平仮名もだんだん難しくなり、今日の平仮名は４画でした。正しい書き順で、とめ、はね、はらいにも気を付けています。
習った文字が入る言葉見つけも、毎回、考えて、たくさんの手を挙げて、発表しています。

今日、６年生は組体操の練習を体育館で行いました。初めて６人技にも取り組み、子供たちは、お互いに声を掛けながら、一生懸命に練習していました。休み時間にも自主的に練習に取り組んでおり、学年で一体となっている様子が見られます。安全面にも配慮しながら、本番までの残りの日にちを有意義なものにしていけたらと思っています。

3年生は、社会科の学習で、学区域の探検に行きました。
1丁目コース、３丁目コース、４丁目コースの３コースに分かれ、道路の広さや交通量、公共施設や店、マンションや家並みなどを調査してきました。
今まで通ったことがあった道でも、地域応援団の方からお話を聞いて、知ったこともたくさんありました。
晴れ渡った空の下で、充実したまち探検になりました。

２年生を対象に消防写生会が行われました。間近で見る消防車にワクワクしながら、細かい部品などもよく見て一生懸命描いていました。

　３年生は、初めて外国語の教科を学習しています。
ALTの先生や友達と
「How are you？」
「I'm fine!」「I'm hungry.」と教えてもらった言葉を真似しながら、
楽しんで学習に取り組んでいます。

5月２日、１年生と２年生で、学校探検をしました。

２年生は、この日のために　学校のいろいろな部屋の説明のポスターを作ったり、１年生に招待の手紙を書いたりして準備を進めてきました。

当日は、１年生も２年生も　忍者のおきて　
一　にんじゃは　おたから（がっこうのひみつ）をみつける。
二　にんじゃは　あしおとをたてない。
三　にんじゃは　しゃべらない。
を守って、仲良く楽しく学校探検をすることができました。

4月２８日（木）１年生を迎える会が行われました。全員で校歌やさんぽを歌い、１年生に校歌の掲示物がプレゼントされました。１年生はマイクを持たずに、自分の名前を発表することができました。体育館に響き渡り、とても上手でした。

５年生は算数で直方体や立方体の体積について学習しています。１立方メートルはどのくらいの大きさなのか、実際に組み立てました。「思っていたより大きい」「子どもは１２人くらい入る」「これに牛乳１Lが１０００本も入るなんてすごい」などそれぞれがいろいろなことを感じたり、考えたりしていました。量感を養う活動をこれからも取り入れていきます。

４月２８日に行われる１年生を迎える会の招待状を５年生が手作りし、直接渡しに行きました。１年生へ思いが届くように、字を丁寧に書いたり、絵や色を工夫したりしました。受け取った１年生が喜ぶ姿を見て、５年生もとても嬉しそうでした。

火曜日の学習タイムは今年度から「言語活動」を全校で行っています。
今日は、各学年が音読や視写に熱心に取り組みました。繰り返し音読をすることで、ずいぶん上手に読めるようになってきました。視写は、丁寧に素早く書き写すことを目指し、がんばっています。

昨年度まで小松南小学校でお世話になった先生方をお呼びして、離任式が行われました。
２年生から６年生までの児童が転出された先生への手紙を書いて渡しました。
子どもたちは真剣な表情で離任された先生のお話を聞いていました。
最後は異動された先生が教室に来てくれて、とても嬉しそうにしていました。
あたたかい「さようなら」の時間を過ごすことができました。
遠く離れても先生達はいつまでも「みんなの先生」です。

２年生は、消防写生会に向けて、自分の靴の絵を、クレヨンと絵の具を使って表現しました。靴をいろいろな方向からよく見て、画用紙いっぱいに表現力豊かに描いていました。来週の消防写生会で、消防車や消防士さんを描くのが楽しみです。

あいさつ運動週間です。
代表委員の児童が門に立ち、全校児童にあいさつをしています。
地域の皆様も一緒にあいさつ運動をしてくださっています。
礼を尽くし、さわやかな朝を迎える、全校みんなで心通わすあいさつをがんばっています。

来週月曜日に、委員長紹介集会を行います。
委員会活動は学校生活をよりよく、豊かにするために、各委員会が工夫して活動を進めます。今年度は各委員会でＳＤＧｓの指標を選び、その指標のもと、活動することにしました。委員長はリーダーとして先頭に立ってがんばっています。