明治から『未来』へ 亀青小学校は創立152周年 未来を創造する亀青小学校「未来祭」

4月16日 葛飾教育の日 3

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 なかよし1組は、春を探しに校庭に出てきました。花壇の花をみんなで楽しく見ていました。
 なかよし2組は、1年生に贈るメダルづくりに取り組んでいました。しっかりしたお兄さん、お姉さんになりました。
 校庭花壇の花が、すっかり春模様となっています。

4月16日 葛飾教育の日 2

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 2年生の教室の様子です。
 1組は、新出漢字の書き方、練習の仕方を学んでいました。
 2組は、新出漢字「紙」の書き順を練習していました。
 3組は、算数「わかりやすくあらわそう」で絵に描いてある動物を数えて数字で表す学習をしていました。

4月16日 葛飾教育の日

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 今年度初めての葛飾教育の日でしたが、新型コロナウイルス感染症拡散防止の観点から、公開は控えさせていただきました。
 子供たちは、落ち着いた雰囲気の中で令和4年度のスタートをきっています。
 1年生は、3学級とも国語の授業に取り組んでいました。
 1組は、「つ」の文字を中心に、つのつく言葉を考えて書いていました。
 2組は、自己紹介をする練習で一人一人名前と好きなものを友達に発表していました。
 3組は、ひらがな「し」を中心に「つくし」などの文字を書く練習です。

 

4月15日

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 今年度、最初の委員会活動がありました。5年生にとっては初めての委員会活動です。
 亀青小学校には、代表・体育・図書・放送・集会・飼育・グリーン・保健給食・美化の9委員会があります。
 初回は、話し合い活動が中心で、委員長決めや年間計画づくりが主な活動内容です。

4月14日

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 1年生の教室の廊下掲示板には、入学歓迎の気持ちを込めて、「学校の楽しいこと」を2年生が絵にしてプレゼントしたものが掲示されています。
 一人一人の個性あふれる作品で、1年間の学習の成果がよく表れています。

4月13日

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 新型コロナウイルス感染症への対応はまだまだ続きます。子供たちは、毎朝教室に入る前に健康観察カードを提示して、手指の消毒をしています。
 健康診断が始まっています、今日は2年生と6年生の歯科検診でした。検診を待つ子供たちです。
 入学・進級を祝ってくれた桜の木が、葉桜となってきました。こちらも緑がきれいです。

「笑顔・元気・思いやり」にあふれる学校・家庭・社会!

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 なかまとともに育てよう!
        『笑顔・元気・思いやり』
 クリエイティブでたくましい亀青小学校の児童を育みます。

4月12日 2

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 なかよし1組は、体育館でお兄さんお姉さんたちと一緒にリトミックに取り組んでいました。音楽に合わせて楽しく体を動かしていました。
 6年生の各学級の様子です。すでに算数の学習に取り組んでいました。体も大きく人数が多い6年生ですので、教室がとても狭く感じます。

4月12日

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 1年生の各教室の様子です。まだ5日目ですが、どの学級もしっかり席について先生のお話を聞いていました。
 名前を書いたり、まっすぐな線や曲がった線をなぞったり、学びが始まっています。今日から給食も始まりました。

4月11日

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 6年生の校庭体育の様子です。さすが6年生は初めから縦横しっかり並んで、準備運動に取り組んでいました。
 5年生が多目的室で養護教諭による保健指導を受けていました。この後は、保健室に移動して計測を行います。
 1年生の教室では、自分の名前を書いてみる学習に取り組んでいました。大きなカードに名前を書いて、周りの模様に色を丁寧に塗っていました。

笑顔・元気・思いやりが持続可能な学校へ

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 新型コロナウイルス感染症対策をとりながらの生活が、2年と1か月経過していますが、新年度4月、83名の1年生を迎え、全校児童488名で令和4年度の葛飾区立亀青小学校がスタートしました。宇宙船地球号の中の亀青小ESD号の出航です。
 亀青小ESD号では、目標をもって将来的にSDGsを目指すことができるような人を育てていきます。
 先行き不透明な時代と言われていますが、正に今回のコロナウイルス蔓延における世界の対応は、持続可能な社会をつくるために必要な選択であったと考えられます。みなさん、そして子供たち一人一人は、現状をしっかり把握して確かな対応をとることができたでしょうか。今年になりオミクロン株の感染者数が増加する中でも、自分が何をすべきか考えて行動ができる子供、すぐに対応してくださる保護者の皆様、地域の皆様、そして学校・家庭で過ごす子供たちのことを毎日真剣に考える教職員。家庭・地域・学校が一体となって児童を育み、大きく成長させている「力」を感じとることができました。
 コロナ禍でも、確かな学力・体力向上について確実に成果をあげていかなければなりません。今年度も更に躍進する亀青小学校にするために、まず今年度から「すすんで学ぶ子」=☆笑顔 「健康な体をつくる子」=☆元気 「思いやりのある子=☆思いやり、と目標を子供にもわかりやすく・覚えやすくして、学校教育目標を
    「なかまとともに育てよう 笑顔・元気・思いやり」
としました。そして、知・徳・体の調和のとれたバランスの良い児童を育成します。
 今年度のスタートにあたり、始業式と入学式では、教育目標「笑顔・元気・思いやり」を子供たちと確認するとともに「笑顔・元気・思いやり」にあふれる学校・社会を持続可能にしていく人に「チーム亀青・亀青家族」として、なかまとともに成長していくことを伝えました。

4月8日

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 1年生の下校です。玄関に降りてきて下校方面別に分かれます。入学式から3日間、よく頑張りました。
 校庭のチューリップがとても色鮮やかで満開です。
 2年生以上は、今日から給食が始まりました。しっかり「黙食」!ずっと頑張っています。献立は、ミートソースでした。

4月7日 2

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 休み時間、桜の花びらが散る中、気持ち良さそうに遊ぶ子供たちです。
 屋上には、創立150周年を祝う横断幕が飾られました。

4月7日

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 新年度が始まりました。
 1年生は、少し緊張しているようでしたが、他の学年は新年度の期待に満ち溢れた「笑顔」が見られました。
 2年生は、さっそく廊下に出て自分たちで背の順並びを考えていました。
 2階廊下の、1年生の入学を祝う掲示板です。
 6年生は、最上級生としての仕事、昨日の入学式の後片付けに取り組んでいました。

4月6日

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 始業式・入学式が行われました。
 令和4年度の始まりです。
 今年度、亀青小学校は創立150周年を迎えました。
 教育目標は、「なかまとともに育てよう!『笑顔・元気・思いやり』」です。
 笑顔・元気・思いやりにあふれる学校を488名の児童とともに創っていきいます!
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