どんなクラスにしたいか、自分は何を頑張るか、自分の目標は何か、考える時間を作っていました。また、これから３年間で、どんな力を身に付けていくかについても先生から説明しました。仲間と良好な関係をつくる力、課題を発見し解決する力、自分の将来を見つめることなど、これから様々な力を培っていきましょう、一歩一歩着実に進んでいきましょう。期待しています。

入学して8日間が経ちました。緊張して授業を受けている様子が伝わってきました。授業規律もあり、小学校の時の授業の様子をうかがい知ることができます。いい意味で少しでも早く学校に慣れてほしいと思っています。何かわからないことがあれば、先生や先輩方に聞いてください。丁寧に教えてくれます。安心してください。

４時間目の社会科の授業では、生徒一人一人がipadのムーブノート機能を使って、自分の考えを入力し、みんなの考えを見て再考する取組みを行っていました。他者の考えを知ることで、自分の考えが広がり多様な見方ができるようになります。とてもよいことです。また、自分の問題を作ることをしていました。学習の内容を理解していないと、自分で問題をつくることはできません。ですから、自分が学習の内容を理解しているか否かを把握することができます。世の中、答えが１つに決まらないことが多く、むしろ1つに決まることが少ないといえます。自分で課題を見つけて、自分なりの解決方法を探すことの力が求められます。そういう意味で、本日の社会科の授業は、さまざまな考えに触れるとてもよい授業でした。

理科の授業は、復習を中心に学習しました。記憶に残っていないことも、今習得すれば大丈夫です。分からないことがいけないのではなく、分かろうとしないことがよくないと思っています。3年生のみなさんは、とても真面目に、そして自分を高めようとする素直な気持ちを持っています。とても素晴らしいことです。次回は、実験をする予定です。その前に実験予測を立て、実験後にその予測が正しいか否かを科学的根拠に基づいて考察することはとても楽しいことです。理系の醍醐味です。授業の様子を配信しています。

2年生の成長は著しいものがあります。一人一人が集中して取り組んでいました。また、班にするとき、または英文を読むときにその場に立ち、読み終えたら座ることの行動の速さがとても印象的でした。2年生の目標の一つに、5分前行動、素早い行動というものがあります。まさしく授業の中でも実践していました。

2年生の英語と国語の授業の様子です。国語はipadを効果的に活用し自分の考えを入力し仲間の考えを聞いて再考するなど、互いに学び合う学習をしていました。詩から読みとれる作者の心情、詩を朗読するときに必要なことを考えていました。英語の授業は、特に「聞く」ことのをねらいにして、カードを使ったアクティビティをしていました。楽しく英語を学べる環境づくりに、先生方は努めています。生徒たちの授業を受ける姿勢はとても立派でした。

4月１１日（月）から新１年生が部活動の仮入部をしています。様々な部活動を見学したり、体験する中で、続けられる部活動を見つけてください。部活動は、心と身体を成長させる意味で、とても意義があります。分からないことがあれば、先輩方が優しく教えてくれます。もちろん顧問の先生も丁寧に接してくれます。

4月8日（金）5時間目に新入生を迎える会を行いました。生徒会が企画運営を行い、綾瀬中学校の生徒会、委員会、部活動を紹介しました。
上級生、新入生の態度はとても立派でした。