５月２５日（水） ５年生 研究授業（英語）３
こちらは、子供一人が前に出て、クラスのみんなに「問いかけ」を行う活動です。
「Ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｋｅ 〜〜？」の問いかけに、「Ｙｅｓ，Ｉ ｌｉｋｅ 〜〜．」「Ｎｏ，Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｌｉｋｅ 〜〜．」と答えます。 これも、「一問一答」の単純な発話を、動きを付けることによって活性化するための工夫です。 後ろで見ている先生たちも、自分の授業の参考にしようと、真剣に見ています。 
５月２５日（水） ５年生 研究授業（英語）２
次は、チャンツに合わせて、英単語を発音です。
発音する英語のフラッシュカードを、黒板に貼り付けていきます。 「単語の発音」という単純な学習も、音楽や動きを付けることで、子供たちの食いつきが違ってきます。 
５月２５日（水） ５年生 研究授業（英語）１
５時間目は、２組で研究授業です。
９時間でひとまとまりのこの学習も、今日で８時間目。 子供たち、かなりレベルアップしていました！！ 始まりは、「エイゴビート」で、心も体もスイッチオン！ ※ちなみに… 「エイゴビート」は、最後の記事でご紹介する「佐藤久美子」先生が番組委員を務められているＮＨＫ・Ｅテレの番組です。制作者ご本人にご覧いただけて、この子たち、幸せ者です！ 
5月25日(水) 給食
・山菜うどん ・大根の和風サラダ ・お茶入りドーナッツ ・牛乳 今日(きょう)は、『旬(しゅん)のみかくたっぷり給食(きゅうしょく)』です。 「山菜(さんさい)」は、野山(のやま)でとれ、食べる(たべる)ことができる植物(しょくぶつ)のことをいいます。苦み(にがみ)や香り(かおり)があるものが多(おお)いです。春(はる)が旬(しゅん)の『ぜんまい、わらび、細(ほそ)竹(たけ)』を、うどんの具材(ぐざい)につかいました。 「お茶(おちゃ)」は、5月(がつ)に収穫(しゅうかく)を迎(むか)えます。そのため、いまの時期(じき)は新茶(しんちゃ)がでまわります。特(とく)に立春(りっしゅん)から数(かぞ)えて88日目(にちめ)である八十八夜(はちじゅうはちや)に摘んだ(つんだ)お茶(おちゃ)は、長寿(ちょうじゅ)の薬(くすり)とも言(い)われていました。今日(きょう)のデザート(でざーと)はお茶(おちゃ)をつかったドーナツです。 ５月２５日（水） ６年生 日光への道（最終回）
いよいよ、明日は「日光移動教室！！」です。
体育館で、荷物の点検をしました。 
５月２５日（水） 学校のお花シリーズ
「ブルーベリー」です。
花が終わり、実が付きました。 
５月２５日（水） １年生 あさがお
朝の支度を終えて、水やりに出てきました。
双葉が、どんどん大きくなってきています。 
５月２５日（水） 朝あそび（２）
今朝も、たくさんの子が遊んでいます。
５月２５日（水） 朝あそび（１）
まだ日が出ていないので、そんなに暑くないです。
５月２５日（水） 登校
週の真ん中水曜日、今日は、昨日よりも暑くなるようですね。
５月２４日（火） １・２年生 遠足（１９）
一日たっぷり、楽しく過ごしました。
５月２４日（火） １・２年生 遠足（１８）
お弁当づくり、ありがとうございました！
お弁当の後は、１・２年生で一緒に遊びました。 
５月２４日（火） １・２年生 遠足（１７）
いいお天気（過ぎますが…）。
５月２４日（火） １・２年生 遠足（１６）
待ちに待った、お弁当タイム！！
５月２４日（火） １・２年生 遠足（１５）
タンチョウヅル。
お弁当広場の脇にいました。 
５月２４日（火） １・２年生 遠足（１４）
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