児童の様子です

児童の様子です。

児童の様子です。

　快晴の中、各学年で徒競走と表現を行いました。スローガン「えがおで元気よく、全力でとりくもう」のもと、どの学年も輝く笑顔で生き生きと頑張っていました。

【１年生】
　はじめてのかけっこ、最後まで全力で走りぬきました。表現「つばめ」では、手にカラフルなバンダナをつけて、つばめのやさしい翼を表現しました。

【２年生】
　昨年と比べて力強く走りぬきました。表現「Mela！」では、笑顔でリズムに乗ってキラキラと踊りました。

【３年生】
　初めてのカーブも上手に曲がって走りました。表現「HELLO　HELLO」では、キラキラのポンポンを持って、さわやかに、格好良く踊りました。

【４年生】
　お互いを意識しながら全力で競走しました。表現「紅蓮華」では、赤と青のフラッグを使って堂々と舞いました。フラッグの空を切った音が揃い、迫力のある演技でした。

【５年生】
　高学年の力強い走りでした。表現「ピースサイン」では、激しいヒップホップのダンスを格好良く、リズムにのって踊りきりました。ピースサインがよくそろっていて、５年生の団結を感じました。

【６年生】
　最後まで全力で走り切る気合を感じる、さすが最高学年といった走りでした。表現「ソーラン節」では、腰を低く落とし、力強い漁の様子を体全体で表現しました。迫力のある演技に、息をのみました。また、各クラスで作成した大漁旗もカラフルに舞っていました。

　どの学年も開会式・閉会式、放送司会を各学年の子供たちで堂々と行い、活躍がたくさん見られました。

　運営委員が、かつしかっ子宣言の１つ「あいさつでこころをつなぎます」の取組について話をしました。
　もっと全校で気持ちの良いあいさつを広げるために、一人一人が標語や自分の取り組みたい目標を書き、一斉に全校で廊下に掲示をします。作ったものをお互いに見合うことを通してあいさつを心掛ける気持ちを広げていきます。
　６月１１日〜６月１７日までを「あいさつ強化週間」とし、お互いに気持ちの良いあいさつで心を繋げられるようにします。