5月10日(火) 6年生 英語
「プロフィールカードを作ろう」という学習です。
つまり、自己紹介を英語でするわけです。 教科書や、タブレットの翻訳アプリを駆使して、英文を書いています。 「正確な文法どおり」とはいきませんが、しっかりと書けています。 たいしたものです。 5月10日(火) 5年生 社会
「日本の国土」についての学習です。
地図上の「日本の位置」について学習したことを、整理していました。 5月10日(火) 給食・きなこあげパン ・ミートボールシチュー ・ナッツとチーズのサラダ ・牛乳 今日は、サラダに「チーズ」を使いました。100グラムのチーズを作るのには、約1リットルの牛乳が必要です。牛乳から水分を除き、固めたものが、チーズになります。ですから、チーズには牛乳の栄養がギュッとつまっています。チーズには子どもたちの成長に必要な栄養素がたっぷりあるので、積極的に食べてほしいと思います。 5月10日(火) 4年生 国語
2組です。
漢字ドリル→音読 と、進んでいました。 5月10日(火) 3年生 算数
3年生から、「割り算」の学習が始まります。
これから、長い付き合いになる学習ですね。 ファイト!! 5月10日(火) 3年生 カイコ
教室の後ろに、「カイコの観察コーナー」がありました。
まだ小さくて、よく分かりませんが…。 ※こういうのが嫌いな方、ゴメンナサイ <(_ _)> 5月10日(火) 読み聞かせ(5)
1年生は、担任の先生が読んでいました。
5月10日(火) 読み聞かせ(4)
4−1は、絵本ではなく、物語でした。
5月10日(火) 読み聞かせ(3)
3−2は、紙芝居。
5月10日(火) 読み聞かせ(2)
こちらは、3−1。
5月10日(火) 読み聞かせ(1)
今日は火曜日。
低学年を中心に、ボランティアの皆さんが読み聞かせです。 5月10日(火) 朝あそび(2)
4年生のAちゃんは、ここ2カ月余り、毎日のように一輪車の練習をしています。
今では、乗りながら、カメラに向かってピースができます!! こどもって、すばらしい!! 5月10日(火) 朝あそび(1)
たくさん外に出ています。
カメラに気付いて、ポーズ!! 5月10日(火) 登校
雨上がりの、気持ちの良い朝です。
5月9日(月) 6年生 図工
6年生の図工でも、タブレットPCを使っていました。
撮った写真を加工して、「花」に見立て、自作の額縁と合わせます。 先生たち、活用の仕方を工夫していますね。 5月9日(月) 3年生 理科
昆虫の学習で、「カイコ」を育てます。
観察日記は、タブレットPCで写真を撮って、作成します。 今日は、作り方を習いました。 5月9日(月) キラッと班あそび(3)
6年生の班長さんたち、初めてということで少し緊張しているようですが、がんばってくれたおかげで、みんな楽しく遊べました。
一年間、ヨロシクね!! 5月9日(月) キラッと班あそび(2)
今日の遊びも、前回のグループと同じ「自己紹介 ドンジャンケン」です。
5月9日(月) キラッと班あそび(1)
雨が降らないので、「キラッと班あそび」をすることができました。
今日は、6つの班が、一回目の遊びです。 まずは、出席をとって、自己紹介。 5月9日(月) 給食・小松菜ぶた丼 ・スナップエンドウのおみそ汁 ・美生柑(みしょうかん) ・牛乳 「スナップエンドウ」は、春(はる)が旬(しゅん)の野菜(やさい)です。グリンピースを品種(ひんしゅ)改良(かいりょう)してつくられました。豆(まめ)が大(おお)きくなってもサヤがかたくならないため、サヤごと食(た)べることができます。甘(あま)みがあり、パリッとした食感(しょっかん)がとくちょうです。今日(きょう)は、おみそ汁(しる)の具(ぐ)にスナップエンドウをつかいました。旬(しゅん)のおいしさをあじわいましょう。 |
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