工場見学に行けないので、オンラインで工場見学と質問です。

しっかり準備していたので、お姉さんからは「いい質問ばかりでした」とほめていただきました。さすが５年生です。

帰り際に、見えたノートにびっくり！
早口で説明されていた内容が、とてもわかりやすく、ノートにメモされていました。
５年生恐るべし。

３つの数の計算の問題を作っている子もいました。よく考えていました。

手を挙げて待っている子がいたので、赤ペンでまるをつけてあげました。

子供たちのどうぶつの好みがわかります。

絵の具をこぼさずに静かに上手に取り組んでいます。

学年の農園で収穫できた「小松菜」です。

無農薬です。

青虫が食べるくらいの葉っぱだから、おいしくて安全だということです。
葉１枚１枚取ってよく洗ってお料理に使ってください。

３月１０日の産経新聞朝刊には「三河島菜」という記事がありました。知らなかったです。

新しい体育の教材ですね。

いろいろ工夫・改善されています。

午後は体育館に西日がとても長く入ってきます。

とてもがんばっていました。

ペアで１周ごとのラップタイムを記録カードに書いていたのに１周多く走ったり、指示が届かずにゴールを行きすぎそうになったり、子供同士で行っているので、６年生といえども、いくつかアクシデントがありました。というわけで、なんと明日、もう一度走りたい子が走るそうです。

やる気満々です。「もういいです」ではないところがステキです。

セサミペースト（ごまのねりもの）をぬりぬりしていました。４００枚以上だから大変です。

焼き方がうまいのか、パンの耳もサクサクしていておいしいですね。

２年生のかけ算九九チャレンジが始まっています。
担任の先生だけでなく、いろいろな先生方にかけ算九九を聞いていただき、合格のサインをいただきます。

印刷室前に、よしたか先生とＯ村Ｋ子先生がいたので、あっという間に２年生に囲まれました。

おっと、ゆかり先生が来ました。それっ！いけっ！囲め！
えっ！？なぜ、行かない！

どうも他の学年の先生方にはお願いしづらいようです。
勇気を出してチャレンジして、いろいろな先生のサインを集めてみてください。

個別指導の時間が１コマ。

そして、写真のように小集団での意図的・計画的な活動をしながら、社会性を学ぶ時間が１コマ。

週２コマが基本です。特別支援教室では、苦手さを軽減できるように、巡回指導のやる気満々の先生方が一生懸命指導・支援してくれます。専門員のＯ村Ｋ子先生も一緒に参加していつも大活躍です。

昨夜のＮＨＫのプロフェッショナルに刺激を受けて、つい、図書室の電子黒板に。
夏井いつき先生にバッサリやられそうですが、詠んでみました。
言葉をもっと勉強しなければなりません。

一番いいと思ったのは、最後の句です。
スマホやタブレットの中毒になっている子がいないでしょうか。保護者会でも話題になっていました。ぜひご家庭のルールをしっかり決めてください。そして守らせてください。家庭でルールを守らない場合、学校としても、お子さんへの貸し出しを中止する等、全面的に協力します。学習以外の使用は禁止です。自由な時間ができたら、読書をすすめます。

夏休みの校長先生からの特別な宿題に真面目に取り組んでくれた２０４名の子供たちに、大変遅くなりましたが、オリパラカードをお返しします。一緒に感謝の気持ちも込めて、オリパラカード賞を贈ります。

雨で校庭で遊べないので、中休みの図書室をお借りして、全部並べて、自分のカードを探してもらう作戦にしました。密を防ぐために、まずは４年生と６年生に来てもらいました。
探すのが大変でした。時間がとてもかかりました。この後の学年は残りのカードを全部調べて、各学級に届けました。

お名前がわからないカードが９枚残っていました。

取り組んでくれてありがとうございました。
サンタクロースになっている図書室のおじさんと一緒に記念撮影です。

今日は４年生が「食品ロス」について学習しました。
３年生に引き続き、コープみらいの方々にお世話になりました。

この学びから食べ物を大切にする心が育ち、これからの未来に向けて行動に移していってほしいと思います。

　

継続は力なり。

体力も学力もアップしているはずです。

６月のスポーツテストの結果と１２月と比較すると、半年間の成長もあるのと、たった３分間ですが「みんなでやってみようラディアン体操」を続けているので、ずいぶん向上したことでしょう。

ドッジボール、鬼ごっこ、戦闘中、バスケット、鉄棒、一輪車、いろいろですね。

６年生が猛スピードで鬼ごっこをしています。１年生と一緒に遊んでいる時とは全く違い、本気モードです。

本気と言えば、この後、６時間目に６年生は「校内陸上大会１００ｍ男女決勝」でした。ひろまさ先生が昼休みに一生懸命ラインを引いています。９０ｍのトラックなので、スタートを５ｍ下げて、ゴールを５ｍ伸ばします。

６時間目、本気で走っていましたね。とてもよかったです。スピードのある体の大きな子にはインコースのカーブはきつかったですね。計時と応援で撮影を忘れました。

みんなの片足を中心に集めて、鬼を決める。

何だか、絵になりますね。

走り回って、体力をつけよう。１２３年生ですね。

太陽が隠れているので、影では判断できません。

遊んでいる学年が、低学年と高学年が混じっていたら、中休みです。

２年生と３年生と５年生が見えます。

怪しい雲ですね。この後の天気が思いやられます。

とってもほのぼのしていて、ほっこりできる大好きな絵本です。

がまくんとかえるくんシリーズはほかにも学校図書館にありそうですね。

これは面白そうです。

理科の学習も生かされます。

６年生とみました。

体育館に暖房がついてとてもうれしいです。

なぜか４人も、ある時間帯は６人も、先生方がいました。

３年生とてもよくがんばりましたね。

古新聞を持ってこられない子が大勢出現する時代になりました。