すなおな えがお ひろがる すえひろしょうがっこう 

3/8 下校後の掃除当番

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2年生もがんばっています。

ありがとう。

配膳台とワゴンのカバーをまちがえたのはだれかな?

3/8 体育館ぐんぐんタイム

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5年生のぐんぐんタイムは、体育館自由遊びです。

今日は2組。アメリカンドッジをしています。

下投げでもものすごいボールを投げるわたる先生に果敢に挑んでいく子供たちでした。

3/8 肌寒い一日

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それでも元気に遊びます。

昼休み後半の456年生です。

3/8 3年生 毛筆

3年生最後の毛筆です。「水玉」を書きました。
1年間の成長ぶりが見られます。
筆をしっかり立てて書いています。
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3/8 今日の休み時間

 4年生は体育館で恒例のドッチボール。
 迫力があります。

 1年生は教室内でけん玉の練習。
 上達しています。
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3/8  豚丼 おくずかけ ずんだもち 牛乳

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3/7 ぐんぐんタイムは自由遊び

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反復横跳びの記録がぐ〜んと伸びたごほうび??

そういうわけでもないのですが、もう年度末なので、残り数回は体育館遊びの復活です。
ソフトバレーボールやバランスボールもオッケーです。

体育の学習でバスケットボールが始まっているので、圧倒的にバスケットボールが多いです。つい、ゴール下のシュートやレイアップシュートを教えたり、メインのゴールを下ろしてスリーポイントシュートで子供と競争したりしてしまいます。

3/7 鬼ごっこ

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校庭の砂ぼこりがひどかったので、今日は何度もスプリンクラ―で水まきをしました。

サッカーゴールとスプリンクラーの位置の関係で水が多くたまる場所があります。

このぬかるみを避けて遊んでほしいのですが、鬼ごっこで走って逃げている時にはそんなこと考える余裕はありません。

2年生の男子が1名。泥んこになってしまいました。

PTA野球の屈強なお父様方にお願いがあります。サッカーゴールを両方とも2mばかり下げていただけないでしょうか。くいを抜くバールやくいを打ち込むハンマーをお貸しします。

3/7 ハコのおうち

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出てきた出てきた。こんなに出てきた。

立体の学習です。

楽しそうです。

3/7 ラインサッカー

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こんなに元気に体育の学習をしているのですが、実は2,3年生は欠席者が増えてきて心配です。お大事にしてください。

3/7 明るくあいさつをしよう

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登校途中の低、中学年と会った時に、明るく「おはよう」と声をかけることができるか。

高学年のお手本にかかっています。

北京パラリンピックが始まりました。ウクライナは大変です。世界の平和を願うばかりです。

3/7 大豆入りわかめごはん 千草焼き ごまみそ汁  パインスティック 牛乳

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3/5 SNSの危険性について

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お子さんにスマートフォンなどを待たせているご家庭は定期的に必ずスマートフォンの中身を確認してください。保護者の責任で管理してください。

口だけではだめです。子供の自主性に任せて信用するのもいけません。

実際に、間違った使い方をしているのに、誰も注意できない状態がありました。

取り返しのつかないことになります。

警視庁動画ライブラリーのページです。本校HPからも飛べます。
https://www.keishicho.metro.tokyo.lg.jp/about_m...
下の方にスクロールするちインターネット関連の動画があります。

3/5 竹馬名人誕生!

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4年生の女子が、犬走りで藤棚前まで到達!

さあ、挑戦者はいないか?
2,3年生にも上手な子がいますね。

3/5 いかのおす?

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いかのおすし です。

忘れないでいてくださいね。

アニメはドキドキ緊張するのですが、最後のいかのおすしの歌はいかの動きがおもしろくて笑ってしまうのです。

3/5 糸のこぎりの音が・・・

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Zoomのホストで撮影して配信しているのは、校長室なのですが、真上が図工室で、今日はなんと糸のこぎりを使用中でした。

そういえば、「TOKYO ACTIVE フェス」の動画撮影の時も、図工室から糸のこぎりの音が降ってきていました。スライドが多いこともあり、早口で、そして音を打ち消すくらいの大きめの声で話しているので、とても一生懸命に発表している校長という感じがします。3月31日までの限定配信ですので、よかったらご覧ください。

3/5 ZoomをMeetで

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2時間目のセーフティ教室(低学年)は、1,2,3年生の教室と校長室をZoomでつないで行いました。

事情により、それをMeetで配信したクラスもありました。

本校HPに警視庁よりというページがあり、動画ライブラリーから今日の動画は見られます。ご家庭でもぜひご確認ください。他にもたくさんあります。

警視庁HP動画ライブラリー
https://www.keishicho.metro.tokyo.jp/about_mpd/...

3/5 embotを作っていました。

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音楽をプログラムしていましたね。

家でプログラムを作ってきてよいそうですよ。

3/5 指し棒を作ってきていました。

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調べた国の発表をするのは来週かな?

3/5 お気に入りの場所

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好きな場所を伝えよう。

そういえば、6年生が図工の時間に自分のタブレットを抱えて、校内をうろうろしていましたね。

それもこれかな?
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