英語で質問したり、答えたりして、伝え合います。

コオーディネーショントレーニング部はありませんな。

そろばん協会から、特別に先生にお出でいただき、３年生はそろばんの学習をしました。

そろばん塾で習っている子もいて、上手でした。

そろばんも継承していきたい伝統文化ですね。

オンライン授業で、タブレットを使って、教室のクラスの友達と家にいる友達とが、みんなの広場で、考えの交流ができるのです。

今日はデコポンがプラスされました！

そろそろ限界です。

それでは本日実行します。

中休みは、１年生のぐんぐんコオーディネーションなわとびタイム。

今日は６年生の運動委員会のお姉さんとボランティアのお兄さんが、なわとびと「みんなでやってみようラディアン」のお手本をやってくれました。

１年生は大喜びでした。

ありがとう６年生。次も頼みます。

撮影して、走るフォームやまたぎ越すフォームが確認できます。

さすが高学年です。

ただ、しきつめるのではなく、何か作りたくなるのですね。

さて、クイズです。これは何でしょう。

イチゴジャムとピーナッツクリーム。

どちらが人気なのかな？

両方ともおかわりできた！という１年生の女子がいました。幸せですね。

どうやったら、正確に数えられるか、思いついたら教えてください。

おっと、５年生は知っていますよね。教えないように。

全学年可ということで、人数がわりと多かったです。寒かったから外に出てこない子もいたかな？

５年２組は体育館で「ぐんぐんコオーディネーションなわとびタイム」をやっていました。なわとびがずいぶん上手になりました。

今日は、３，４年生が校庭に避難しました。

理科室から出火という設定です。

つい最近、４年生が「もののあたたまりかた」の学習をしていましたね。安全に実験を行い、火事にならなくてよかったです。

　

中休みも校庭で遊べました。校庭改修工事のおかげで水はけがいい校庭になっています。

昼休みも元気に遊んでいます。

３年生の長なわを回す役に、いろいろな先生が任命されています。

昨年度は、５，６年生の運動委員会から「長なわ回し隊」が生まれていたのですが、今年度はどうでしょうか？

今日のぐんぐんコオーディネーションなわとびタイムは２年生と５年生。がんばりました。「かえしとび」ができる子が増えてきました。

能代川の水温は何度なのでしょうか・

ということで、今週の生活のめあては、「学習用具を大切に使おう」です。

産経新聞デジタル版から写真を引用して、冬季オリンピック前半の名場面特集で、今週の全校朝会の動画は始まっています。

写真絵本「チョコレートができるまで」を図書委員会が読んでくれました。

「すごい！　カカオからチョコレートができるまで、こんなに時間がかかるんだ！」と１年生も驚いていました。

チョコレートケーキ、給食室で焼いていました。

サケの子供たちは元気です。

新潟県五泉市の天気はどうでしょうか？積雪はどうでしょうか？

水温も低いのでしょうね。

末広小学校の水槽では、気温よりまだ水温が２度高いです。

今回は、教室内の換気と手洗いの注意喚起です。

前回、食品ロスの発表後、食べ残しがとても減ったという実績がある、保健給食委員会。

期待しています。