今日はフロアに下りてきて演奏でした。

やっぱり音の迫力、響き具合が違います。

近隣の高齢者施設の皆様を勇気づけてあげたくなりますね。金管合奏クラブと和太鼓クラブで一緒に訪問したのは、もう２年も前のことです。

今回の音楽会は、鑑賞できる方をお子さんがそのクラブに所属するご家庭限定にしてしまったので、お客様が少なくてもったいなかったです。せめて、４年生の時間の余裕のある方と５年生の早めに並んでいる方に、体育館に入っていただいてお聴きいただいてもよかったかなと、その時になって思いました。

また、葛飾音頭を２年間踊っていないので、踊りについても、まる３年間のブランクが空きました。いつか、伝統文化の継承として、踊りの練習が必要ですね。和太鼓もよろしくお願いします。

このメロディなら、朝８時前に聴こえてきたとしても、許してもらえそうな気がします。ご近所の皆さま、いつも朝練習にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。

この曲も、東日本大震災関係で、復興プロジェクトのテーマソングですね。

コロナ禍で、金管楽器は練習もずっとできなかったのですが、よくここまでできるようになったと思います。とてもがんばりました。

F１グランプリのテーマ曲の「ＴＲＵＴＨ」も有名ですが、スクェアではこの曲も有名です。

その後、吹奏楽アレンジでさらに人気が出たそうで、学生ボランティアに来ている、かい君も吹奏楽部出身で、この曲を懐かしがっていました。

リズムに乗って、とても楽しそうに演奏していました。

雨降る日があるから虹が出る

苦しみぬくから強くなる

進む道も夢の地図も　すべては心の中にある

ファルセットと言うのでしょうか、裏声で透き通った感じの声で真剣にスローバラードを歌う４年生に目と耳を奪われました。

５分くらいの歌なので、毎日、帰りの支度を始める時間に音楽をかけて、支度をしながら、口ずさんではいかがでしょう。

嵐の名曲です。日本の美しい風景が目に浮かびます。東日本大震災の復興を願い、紅白歌合戦で全員で合唱されていました。

ディズニーのミュージカル映画の「メリーポピンズ」で使われた名曲です。

スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャスという言葉は、全部つなげてアルファベットが３４文字の一つの英語の単語だそうです。

低学年に比べて、リズム楽器が急に少なくなりましたが、少ない人数でも見事に演奏して役割を果たしていました。メロディー楽器もしっかりそろっていました。

２〜３年生のディズニーシリーズが見事に完結しました。

明日また　しあわせで　あるように

３年生の子供たちが歌ってくれるから、素敵な気持ちになれました。

ドラえもんの映画は感動の名作、そして感動の名曲が多いですね。

ひろし先生のピアノの間奏はさすがですね。

今頃で申し訳ないのですが、合唱と合奏の後に、マスクを外して、写真撮影タイムを３０秒ずつ設定すればよかったと思いました。気がつかなくて申し訳ありませんでした。

上手にリズムを合わせて演奏ができました。

手話をつけて、合奏といっしょに歌いたくなりました。

この曲の歌詞も多様性を認め合い、世界は一つというメッセージですね。

ディズニーランという枠を超えて、世界の名曲になっています。

明日へと　未来へと

元気な歌声に、素敵な歌詞に、応援してもらいました。

毎日歌ってほしいです。

コオーディネーショントレーニングの手足のタップを、月曜日の全校朝会の動画で、２週間続けてやってしまったので、混乱してしまうのではと心配しましたが、上手にできましたね。

ちょうど、２年生が階段で待機していて、スタートするところに居合わせました。

ドキドキするのは、合奏でピアノに挑戦する担任の先生も同じですね。　

音楽会合奏あるある・・・速くなる

１年生も途中で子犬が駆け出したようで心配しましたが、大丈夫でした。指揮が音楽専科だったまりこ先生で、ピアノ伴奏のまさみ先生と上手に合わせてまとめてくれました。

ちなみに、６年生の合奏は、もともと速い曲なのに、まるで演奏の技能の高さをみせつけるかのように、超絶スピードで駆け抜けた感がありました。それはそれですごいです。

７年前に生ま〜れた〜ぼくらは小さなな〜か〜ま〜

かわいくて、胸が苦しいほどです。

コオーディネーショントレーニングのＳの字運動に似ていましたね。

毎日いろいろな教室から歌声が聞こえる学校っていいですよね。
音楽会が終わった後でも、マスクしたままでいいので、ぜひ、いい歌をいい声で素直な気持ちで歌ってほしいです。

みんな　みんな　生きているんだ　ともだちなんだ

生物多様性を考える歌詞ですね。

保護者の皆さんの後ろの方で、こんなボードが上がっていたことは、秘密なのです。
先生方だけでなく、クラスサポーター、スクールサポーター、主事さん方、教育実習生も音楽会を支えてがんばっています。

ドキドキしたでしょうね。

とても上手に言えました。

そういえば、木曜日に、２，３年生の子供たちは、１年生の号令に合わせて、それぞれの席で、「気をつけ、礼」をしていました。

なお先生、ともみ先生、ひさお先生が座っていらした来賓席は２階ギャラリーだったので、子供たちは気がつかなかったかな。
２階ギャラリーに撮影に上がっていらしたおうちの方は気がついていらっしゃったようです。

音楽会が終わって、５６年生とＰＴＡ役員の皆様のおかげで、あっという間に会場の片付けが終了しました。ありがとうございました。
３人の先生方には、給食も召し上がっていただき、昼休みに少し子供たちと交流していただきました。

その後、学校の外で待っていてくれた卒業生（中２）の子供たちが、懐かしい先生方とお会いすることができました。なお先生もともみ先生も旧担任だったそうで、お会いできてよかったですね。

子供たちを元気に参加させてくださりありがとうございました。
いろいろな対策にご理解とご協力をいただきありがとうございました。
そして、子供たちの合唱や合奏を熱心にご覧いただきありがとうございました。

マスク着用のままでしたが、子供たちのまっすぐな目から、真剣な様子が伝わってきて、感動しました。マスク越しでも素敵な歌声が聴こえて胸を打ちました。

このような大きな行事ができたことに感謝しております。
ＰＴＡ会長様を始め、本部役員の皆様にも準備から後片づけまで、たくさんお手伝いいただき、本当にありがとうございました。

GoogleClassroomで全学年の演目を配信しております。お子さんのタブレット端末でご覧になれます。３年に一度しかない音楽会です。ぜひ、他の学年も金管合奏クラブや和太鼓クラブもご覧ください。撮影には、ＩＣＴ支援員と一緒に、運動会でも活躍してくださった男性PTA副会長トリオにご協力いただきました。ありがとうございました。

★お願い★この動画をビデオで撮影してYouTubeなどにアップすることはおやめください。ご協力よろしくお願いいたします。

　

そして６年生は合奏最終練習です。

今日は教育実習生が３人も手伝ってくれました。ありがたいことです。

教育実習が終わっても、また来たくなる学校ということでしょうか。

子供たちのおかげです。

６年男子数名と「タッチダウンパスごっこ」で遊びたかったのですが、音楽会の後に、学校評議員会があって、今日は遊ぶ時間がなかったです。

わたる先生が投げたという噂が。

どれだけ飛んだのでしょう。目撃情報を募集しています。

３年生は、昼休み前半のリーダーです。

５分前になったら、１，２年生に声をかけ、遊び道具を片付けてくれるのです。

とっても素敵なお兄さん、お姉さんです。
とっても助かります。
とっても大好きです。