この夏みかんの木にアゲハチョウの幼虫が卵を産み付けるそうです。

雑草抜きありがとう。

現在の高校１年生の子たちが小学校の時、給食に出た夏みかんの種を土に埋めたら芽が出てこんなに大きくなったそうです。知っている卒業生はいますか？

来週の生活のめあては、みんなが一番好きなめあてかもしれません。

来週もよい天気が続きそうなので、守れそうですよ。

さあ、めあては何でしょう。

愛情たっぷりでおいしかったです。

おむすびは、混ぜ込み系の「わかめ」と「ゆかり」でした。

おむすびの具材のチャンピオンと思われる「しゃけ」は、今日は焼き魚としていただきました。

「ゆかり」といい、「しゃけ」といい、今日は４年生に関係がある、明治時代の給食の献立でした。

実はこの後、給食で「サケ」を食べます。

食べるほうは「シャケ」と言いましょうか。

買いに行くのを忘れてしまいました。

東京版で、昨年１１月に末広小学校で開催された、葛飾区の小学校の先生対象の「書初指導実技研修会」について、講師においでいただきました長野秀章（竹軒）先生がふれていらっしゃいました。

毎日新聞デジタル版で少し読めましたが、もし、ご家庭にありましたら、いただけますと幸いです。

写真の奥に、「かつしかっ子」宣言が写っています。

「もののあたたまり方」

　水のあたたまり方を調べました。
　安全対策もばっちりです。

　予想を図や言葉でノートに表しました。
　しっかり書けていて感心です。

　サーモインクの色の変化、動きはわかりやすく、みんな集中して観察していました。

　

　

曲目は「にんげんっていいな」です。

姿勢を正し、歌詞、リズムを味わいました。

歌詞には「元気に遊び、頑張る子供たちはみんな一番」というメッセージが込められているそうです。素敵ですね。

制限がある中ですが、全校児童がともに歌う活動を通して、そのよさに気付き、音楽を愛好する心情が育ってくれればと思います。

東門では、１年生が元気で気持ちのよいあいさつをしてくれていました。
今日は「朝のあいさつ運動」最終日、３学期は全学級で実施することができました。
この活動を通して、あいさつの素晴らしさを実感することができましたね。

南門では、ボランティアの青木さんが、朝の登校の見守りとあいさつを２０年以上も続けてくれています。本当にありがたいことです。

今朝の校長先生のお話にもあったように、これからは一人でもすすんであいさつをして、あいさつの輪を広げていってくれたら嬉しいです。

　

一生懸命食べている様子に目を奪われます。

この子たちは強そうです。

授業時間ロスになるので、絶対にこの鬼を退治してくださいね。

全学級の鬼を撮影しますね。

明日の図工で使うそうですね。

たくさんご協力ありがとうございます。

６年生のボランティアが進んで遊び道具の片づけをしてくれます。

ありがとう。寒くても心がほっこりします。

午後は晴れ間も見えてきました。

アメリカンフットボール投げをしてくれてありがとう。

投げるのも捕るのも上手になりました。

キャッチボールだけでもシンプルに楽しいです。

単元名「比べ方を考えよう」

本店と駅前店のどちらのパンが安いかを調べました。

数直線で表すと、とてもわかりやすいですね。
ノートにしっかり書いて、発表もすすんでしてくれていました。

生活につながる学習ができています。
みんな買い物上手になれそうですね。

　

よく成長しているとほめていただきました。

エサもいただきました。

４年生の当番の人はよろしくお願いします。

特別授業その２は来週の金曜日です。

タブレットに教科書が入っている感じでしょうか。

時代が変わりましたね。