春の日差しを感じる今日の20分休みは、まだ感染予防のために外で遊べる学年の制限は続いていますが、今までよりもたくさんの児童が外に出て元気に遊んでいました。
　鉄棒では、学年の違う児童がくるくる回って、それぞれ技に取り組んでいました。
　一輪車に乗る練習をしている２年生がいました。補助具につかまってまずは、その周りを回っています。とても楽しそうでした。
　体力向上月間の取組も行われています。それぞれのコーナーで友達と楽しく運動する様子も見られました。ジグザグ走では、タイムを計ってもらえるので、記録向上も一つの楽しみのようです。

　４年生の校庭体育の様子です。サッカーは、少人数にチームを分けてゲームをしています。全員が動いて攻防に参加できているようです。今日の陽射しには、春を感じました。
　１年生の算数の時間です。たしざんなのかひきざんなのか「図を使って考える」学習をしていました。みんなの考えが黒板に紹介されていました。
　３年生の音楽の時間です。二人の間に譜面台を置き、楽譜を見ながら、曲を階名で小さな声で口ずさんでいました。「次は、電子ピアノを用意します」と先生の声が聞こえました。

　３年生の校庭体育の様子です。ボールを使ってパスゲームをしています。先生もゲームの中に入って、動き方やパスの受け方を教えていました。
　２階の掲示板です。２年生が担当しています。「春がきたよ」にふさわしい梅の花。そして、桜の花には２年生の将来の夢が書かれていました。
　休み時間の様子です。５年生複数が鉄棒ですごい技を連続して行っていたので、披露してもらいました。次々と鉄棒に乗り「飛行機」降りを見せてくれました。その後も連続技などを軽々こなし、体操選手のようでした。

　６年生の音楽の時間です。２月も半ばを過ぎ、いよいよ卒業の日が近づいてきたことを意識させる音の響きです。６年間学んできたことを披露する一つとしての「合奏」練習が行わています。歌を歌うことが制限されている今、ソーシャルディスタンスをとって、練習に励む６年生です。
　４年生の体育の時間です。今日は、跳び箱運動「台上前転」にチャレンジです。様々な練習場所が用意され、自分のめあてに合った場所で練習していました。
　今日の給食は、バレンタインメニューでした。エクレアパン・ポークビーンズ・ツナサラダ・いちご・牛乳です。３時間目に給食室の前を通ったときは、ただのコッペパンでしたが運ばれてきたときには「エクレア」になっていたので驚きました。味も最高でした！

　なかよし４組の体育の時間です。体育館でのキックベースボールです。各チーム作戦を立ててゲームに臨みます。今日は最終の２試合が行われ、子供たちも熱が入っていました。今までの合計点で最後は、青チームの勝利で終わりました。
　５年生の図画工作の時間です。題材名は「カット・ペタッとすてきなかたち」です。色画用紙をカッターで切ったり、切り抜いたりして、他の色の画用紙に貼り付けていきます。色鮮やか作品が数々ありました。
　３年生の理科の時間です。次回、作る「〇〇を使うおもちゃ」を決めて、準備するものを考える時間です。ゴムを使ったおもちゃ、音の出るおもちゃ、電気を使ったおもちゃ、磁石の力を使ったおもちゃ、どれにするか楽しく考えていました。

　５年生の体育の授業です。元気に外へ出てくる子供たちです。体育の時間も基本はソーシャルディスタンス確保とマスク着用で行っています。苦しくなったときは、人のいないところでマスクを取って呼吸を整えるという判断力も身についている子供たちです。まずは、チームでの練習に取り組んでいました。
　３年生の音楽の時間です。現在の感染状況を考慮して、音楽を聴き、体を動かしたり、手話で歌詞を表現したりする活動をしています。今日は「素敵なともだち」という曲の歌詞を手話で表現していました。
　アートクラブの作品です。３年生のクラブ見学会時に制作している場面を見せていました。不思議な形で何かパワーを秘めているような感じがします。
　令和４年度新一年生保護者説明会がありました。できる限りご来校を控えていただくため、資料を郵送で家庭にお届けさせていただました。ご質問等がある皆様にはご来校いただきましたが、密を避けることができました。ご理解・ご協力ありがとうございました。

　３年生の外国語活動の時間です。「What is this?」と聞かれたことに対して「It is」で答える練習をしていました。ALTの質問に積極的に手を挙げて答えていました。
　４年生の図画工作の時間です。版画の「不思議な花」に、色を重ねていました。一度ローラーで色を付けて版を刷り、もう一度彫りを加えてから違う色を重ねていく技法です。
　５年生の算数の時間です。今日のめあては「台形の面積を求める公式を考えよう」でした。それぞれ既習事項を生かして、まずは台形の面積を求めて発表していました。

　５年生の家庭科の時間です。ミシンの使い方について学習していました。今は、大型提示装置で、ミシン針の部分を拡大して糸の通し方やボビン装着の仕方などもわかりやすく説明できます。
　２年生が跳び箱を使った運動遊びをしています。いろいろな跳び箱や跳び方にチャレンジして、どんどん跳んでいきます。運動量も確保され、体も温まっているようです。
　今日の献立は、わかめご飯・いかのカリント揚げ・ちぐさ和え・みそ汁・リンゴです。いかのカリント揚げは、今も人気があります。

　コロナ禍、持久走記録会は中止としましたが、体力向上委員会と体育委員会の活動として２月「エンジョイ外遊び月間」の取組が休み時間校庭で行われています。
　今日は、２年生対象でしたが空いていれば誰でもが参加できます。
　ボール投げ、ジグザグ走、ケンパ走、幅跳びと４つのコーナーが用意され、自分が伸ばしたい体力をそれぞれ向上することに努めます。
　今日は少し寒さが厳しいようでしたが、元気にすすんで活動する子供たちでした。

　クラブ見学会がありました。来年度所属したいクラブ活動を選ぶために３年生となかよし４組の児童が各クラブの活動を見学して回ります。
　密を避けるため、３年生を４グループに分けるとともに、活動の様子は見るだけということにしました。それでも、とても興味深そうにそれぞれの活動を見学していました。

　休み時間の様子です。休み時間も校庭での密を避けるため、外に出て遊ぶ学年の制約をまだ続けています。今日も太陽が雲に隠れ、やや寒い日でしたが外に出て遊ぶ児童は元気いっぱいです。
　フラフープを使って遊ぶ子供たち、鉄棒で様々な技を繰り出したり、練習したりする子供たち、花壇の手入れに勤しむ子供たちなど、それぞれ生き生きと活動しています。

　６年生の音楽の時間です。
　巣立ちの会や６年生を送る会に向けて、合奏の練習をしています。
密を避けるため、音楽室・音楽準備室・多目的室に分かれてパート練習をしていました。音楽室では、木琴・鉄琴・ピアノなど、準備室では主に打楽器を、多目的室では主に電子ピアノの練習をしていました。

　なかよし３組の国語書写の時間です。時間の終わりだったので片付けに入っていましたが、今日は「川」の字を清書したようでした。片付けも汚さずに上手にできていました。
　なかよし１組の生活単元です。昨日の続きで鬼のコスチュームを作っていました。こちらも時間の終わりだったのでお面まで完成して、身に付けた姿をみんなで見せに来てくれました。とても楽しそうでした。
　今日の給食は、節分メニューです。いわしのかばやき丼、青菜と油揚げのおひたし、とん汁、きなこ豆でした。季節を意識することができる給食が出たときは、その話で盛り上がりたいところですが、残念ながら今は完全に黙食です。どうかご家庭での食育につなげていただければ幸いです。

　なかよし２組の生活科の様子です。ゴムの力で動くおもちゃのコトコト車を作っていました。プラスチックカップに単１乾電池、そして輪ゴムで、まずは土台を作ります。乾電池とカップにに輪ゴムを付けて、さあどうやったらよく動くのか、まずは試しに動かしていました。
　なかよし１組の様子です。生活単元で、節分を前に鬼の衣装を作っていました。ビニル袋にシマシマ模様を付けて、鬼の服の完成です。早速、着てもらいました。
　今日の給食です。翡翠チャーハン・野菜ナムル・中華風スープ・小松菜ケーキ・牛乳です。２月の献立は、６年生のリクエスト給食だそうです。昨日は揚げパンが、今日は少数意見でしたが小松菜ケーキがリクエストだったそうです。

　５年生の校庭体育です。サッカーのゲームをする前に、ドリブルをしながら他の人のボールを蹴り出すゲームをしていました。
　６年生の図画工作の時間です。学校の思い出の場所のカードを作っているところです。思い出の場所の写真を撮ってきて、写真を見ながらカードに下描きをします。そこに水彩絵の具で色を塗り仕上げます。
　１年生の生活科の時間です。今日はまず、昔の遊びのコマ回しをみんなでしていました。何回か紐を巻いて、投げていると上手に回るコマが増えてきました。次は、コマに色を着けていくそうです。

　20分休み時間の様子です。外遊びをしてる児童が今日はやや少ないようでした。鉄棒では、逆上がりや連続技、グライダーなどに挑戦する児童が元気に遊んでいました。
　代表委員会では、来年度創立150周年となるお祝いの準備を初めてくれています。全校から周年キャラクターを募集して、現在は周知期間となり玄関掲示板に展示されています。このあと、全校児童が投票して代表キャラクターを選びます。
　３年生の理科の時間です。ものの重さについて学習をしています。ＶＴＲを見たり、実際に同じ量の違う物質の重さを量ったりして、質量について学んでしました。

　５年生の音楽の時間です。電子ピアノで「believe」や「威風堂々」の練習をしていました。卒業式をイメージさせる曲ですが、今年度の卒業式にも残念ながら５年生は参加できません。
　なかよし３組の外国語活動の様子です。ALTと曜日や体の部分を表す単語の発音練習を元気にしていました。
　５年生の体育の時間です。開脚跳びや台上前転に、学校にあるすべての跳び箱を使い、各自めあてをもって取り組んでいました。何回も跳び越すことができて運動量も確保できています。

　２年生の音楽の時間です。新型コロナウイルス感染者数が増えている現在、マスクをしていても歌を歌うことは控えています。しかし、学びは絶やさないよう楽器を使った学習をすすめていました。「よろこびの歌」の合奏を先生の指揮の基、練習していました。
　４年生の理科の時間です。ものの温まり方の学習で、今日は金属の棒に熱を加えたら、熱を加えた場所からどのように伝わっていくのかを知るための実験です。金属の棒にロウを垂らし、どこから溶けていくのかを観察したようです。
　６年生の音楽の時間です。こちらも密集を避けた楽器パート別練習です。「ＲＰＧ」を練習していました。木琴チームに今、練習している部分を演奏してもらいました。

　２年生の音楽の時間です。６年生を送る会の練習も兼ねてか「ツバメダンス」を歌いながら踊っていました。ＶＴＲを見て真似して踊った後は、ダンス映像を見ずに先生のピアノ伴奏で踊ります。みんなノリノリでした。
　３年生の体育館体育の様子です。跳び箱「開脚跳び」にチャレンジしています。自分のめあてに向かって繰り返し跳んでいました。コツをつかめば上手に跳べるようになりますね。
　４年生の校庭体育の時間です。４年生もサッカーに取り組んでいます。校庭にはミニコートが３面とられていて、ちょうどよい人数でゲームをしています。

　６年生の体育の時間です。今はサッカーに取り組んでいます。慣れたもので、準備運動の後はチームごとに分かれてゲームに備えての練習が始まりました。珍しくゴールを使ってシュート練習をするチームもありました。
　６年生の国語の時間です。「プロフェッショナルな人たち」という教材から、何をもってプロフェッショナルなのか人物ごとに読み取り、ノートにまとめていくようです。まったくおしゃべりなどなく、一人一人めあてに向かって鉛筆を動かしていました。
　教室の掲示「ききかた名人」あ・い・う・え・お、です。
　あいてを見て・いい姿勢で・うなずきながら・えがおで・おわりまで　聞ける人です。