合奏の練習をしています。

ルールを守って、自分の担当する楽器の練習をします。

みんなが演奏するので、自然にメロディがわかってきましたね。

ところで、もう、オーディションはしたのかな？

子供たちが、おうちの方のお買い物に一緒についていって、実際に見てもらえるといいのですが、緊急事態宣言ですし、なるべく一人でお買い物ということなので、難しいですね。

校外学習も実施しないように通知がきています。

ＩＣＴを活用して、動画で学習します。

生活の中で時計が読めるように。

家にデジタル時計しかないご家庭は、ぜひ、長針短針の時計をお願いします。

そして、「７時まであと２０分間だから、お片付けを始めましょう。」など、時間と時刻を意識して、お子さんに話しかけたり、「あと何分間で６時かな？」などと問題を出したりしていただけるとありがたいです。

家族やみんなのために進んで働くことは素晴らしいことです。

さあ、今日から実践しましょう。

いつもやっています！という子もいるでしょうね。

緊張しないで、たくさん発表できましたね。

家でも音読しているでしょうか。

くりかえしが楽しいですね。
絵がロシア風でしょうか。
国際理解につながりそうです。

授業中、しっかりすわっています。
後ろにおうちの方がいても、いつもと同じです。大丈夫です。

ありがとうございます。

ユニセフ募金もありがとうございます。

ユニセフの紹介の絵本の読み聞かせの動画がとてもいいので、よかったら家でも視聴してみてください。金曜日のユニセフ集会で紹介しました。

URLを貼り付けたら、リンクが貼られて、YouTubeがこのまま見られるようになりました。びっくりです。音声が出るので気をつけてください。

ユニセフ集会 動画

教室に誰もいないのかと思えるくらい、全員静かに集中していました。素晴らしいです。

6年生は難しい文字を書きますね。「街」は３つの組み立て。「角」左払いと左はね。

とっても上手な子がいました。さすが６年生です。

玄関の「二十四節気」を彼女に全部書き直してほしいくらいです。
この前貼り替えた「小暑」は、特に「もうひといき」なのです。

どんな工夫をすれば、音の大きさの違いを視覚的に一目瞭然と比べられることができるでしょう。

いつもは見えない音。見えるようにするためには？

パソコン、デジタル教科書、電子黒板のおかげで、とてもわかりやすいです。

授業のユニバーサルデザイン化と言えるでしょう。

なるほど、おなかまで空気が入ってきて、いい声が出そうです。さすが、元音楽専科ですね。

１年生の元気な歌声は、玄関で受付案内をしながら、学校の安全を守っているシルバー人材センターの交通誘導員さんたちの心を癒しています。

４年生は体育館割り当てでラッキーでした。

送風機からの風を入れてＴシャツをパンパンに膨らませて、体が巨大化したように見せるのはとても面白いのですが、体育館の換気のために送風機を運転しているので、風を独り占めするのはやめましょう。

ある男の子が、みんながいなくなってから実験していました。

黒砂糖コッペパンからバターライスに変更でした。

このバターライスが鰆のパン粉焼きやポタージュなどの洋食にぴったり合って美味しかったです。

親子丼かなと、鶏肉を探しても見つかりません。
油揚げは大豆製品ですから、お肉の代わりを立派に務められます。
そして味付けが絶妙でした。

ごま酢和えの野菜も美味しかったです。

個人的には、卵とじの場合は半熟が好きなのですが、「給食では出せません」と即座に却下されました。

番組はプログラムというのですね。

６年生らしい番組をＡＬＴのレイシェル先生に言えたかな？

６年生らしい番組とは、どんな番組なのでしょうか？

夏休みに全学級で使ってみたいと企んでいますが、どうかな？

運動会の動画が見られたから大丈夫かな。

水元に立派な清掃工場があるのですが、見学もできないですね。

金町には浄水場があるのに。コロナのせいです。

とりあえず、ごみは減らしましょう。

紙ごみは古紙回収で資源に。むむむ、教室の紙ごみはどうしましょう。

夏休みにローマ字入力ができるようになろう！

期待しています。

日本語のローマ字表記は、町の中でもいろんな場所にあるので、見つけてみよう。

今日の午後の３年生のプールは雨が強くなってきたため途中で終了。
緊急事態宣言のため、各方面と電話対応していた私はプールに間に合いませんでした。撮影できず、ごめんなさい。

来週のお天気に期待しています。

これが好きです。

続けていけば、発音が絶対よくなります。

さすが６年生！

今日の保護者会が１年生だけではもったいなかったかな。

元気に遊んだ後、保護者会用の椅子ならべをやってくれました。

助かりました。