【献立】
・ご飯
・昆布とじゃこのふりかけ
・肉じゃが
・海藻のごまドレサラダ
・牛乳

　今日は、昆布を使ったふりかけをいただきました。昆布は、「海の野菜」と呼ばれる健康的な食品です。骨や歯を丈夫にする「カルシウム」や、貧血を予防する「鉄分」など、たくさんの栄養が含まれています。

今日は、３回目の「マラソンタイム」です。
といっても、校庭の混雑を避けるために２学年ずつ行っているので、今日走る３・６年生は、初めてです。

私も走るので、１枚だけ撮って、スタートします！

２組です。

「和と洋の違い」について、説明する文章を書く学習です。
教科書にある「お手本」となる文章を読み、書き方を学んだ後、自分でテーマを決めて、教科書と同じように書いていきます。

自分で決めたテーマには、「着物と洋服」「みそ汁とスープ」など、興味深いものがたくさん見られました。

２組は、郷土かるたで対戦していました。

来月の地区大会に向けて、がんばれ！　３年生！！

２年生は、カードを使って、「九九」の暗唱に挑戦です。

計算問題に挑戦です。

ブロックを使って考えていました。

ブロックというのは、「計算が苦手な子が使う」というイメージがあるかもしれませんが、そうではありません。
学年が進むと、「文章」「式」「図」「表」「グラフ」などを、それぞれ関連付けて考える力が必要となります。「ブロック」は、学年が上がると、「図」や「グラフ」に変わっていくのです。ですから、１年生の内に、「式」と「ブロック」を関連付けて考えられるることが大切なのです。

２組の１時間目は、校庭で体育です。
「ハンドボール風」な「シュートゲーム」です。

区の感染症対策の指針により、ハンドボール等、攻守が入り混じる球技は、行わないことにしているため、「シュートゲーム」という形で行っています。

週の真ん中水曜日。
ついこの前まで、一日の最高気温は２０度ほどでしたが、今日の予想は１７度。
だんだんと涼しくなってきましたね。

たくさんの子が遊んでいました。
中には、持久走の「自主練」をしている子が数名…
いや、１０名程度！！
すばらしい！！

でも、「ご飯のあとは無理しないでね！！」と声を掛けました。

【献立】
・こぎつねご飯
・イナダの照り焼き
・おかか和え
・のっぺい汁
・牛乳

　「イナダ」はブリの子どもで、体長が２０〜３０センチメートルくらいの魚です。ブリのように、成長とともに名前が変わる魚のことを出世魚と呼びます。ワカシ⇒イナダ⇒ワラサ⇒ブリと、大きさによって呼び名が変わります。イナダは、ブリに比べて脂が少なく、さっぱりとした味わいが特徴です。

６年生。

6年1組「いろいろへんないろのはじまり」

6年2組「眠り猫」

月に一度の全校読み聞かせ、上平井小の伝統として、この先も続けていきたいです。

５年生です。

5年1組「一休さん」「ほしじいたけほしばあたけ」

5年2組「生物に学ぶ　技術の図鑑」

4年生の様子です。

4年1組「きつねのでんわボックス」

4年2組「かんけり」

3年生の様子です。

3年1組「ねずみのすもう」

3年2組「ももたろう」

2年生の様子です。

2年1組「くぬぎのもりのりすのがっこう」

2年2組「バスくん」

全校読み聞かせ。

朝から読み聞かせをしていただいた保護者の方々ありがとうございました。

1年生の様子です。

1年1組「ねこたちの夜」

1年2組「かばんねこ」

門では服の回収、花壇の前では飼育栽培委員の子が、花に水やり。
朝から忙しい６年生です。
ごくろうさま💛

「不要服回収」の二日目です。

今日もたくさん集まりまり、二日間で、大きな段ボールが１０個になりました！！
ご協力、(人''▽｀)ありがとう☆ございました。

この後は、１９日に、ユニクロさんが回収に来てくれます。

展覧会、閉幕です。
たくさんのご来場、ありがとうございました。

そして何より、子供たち！
たくさんの大人に、夢を見せてくれてありがとう💛💛💛💛💛💛

本日、寄付していただいた葉書や切手を、「愛のはがき運動」の事務局の方にお渡ししました。

たくさんのご協力、ありがとうございました。