明治から『未来』へ 亀青小学校は創立152周年 未来を創造する亀青小学校「未来祭」

葛飾教育の日・なかよし学級4年生

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1校時に4年1組と一緒に水道キャラバンに参加しました。水道水がどのような過程を経て私たちのもとに届けられているのかを学習しました。

水道局の方々がどのように水を管理しているかを知って、皆驚いていました。水道局の方が行ってくれた高度浄水処理の実験をとても興味をもって見ていました。

葛飾教育の日 2

6年生の国語「毛筆」の時間です。落ち着いて一人一人めあてをもって文字を書く練習をしていました
5年生の国語の授業の様子です。ノートに要旨をまとめる学習をしていました。
3年生の国語の時間です。みんなで音読の練習をしていました。
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葛飾教育の日 3

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2,3時間目は「はたらく消防写生会」がありました。
1.2年生の全児童が晴天の中、校庭に出て力強く消防車の絵を描きました。

葛飾教育の日 4

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3年生が体育館で、体力調査でも行うシャトルランに取り組みました。
なかよし3・4組が、大型提示装置を活用した理科授業を行いました。

葛飾教育の日

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新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、残念ながら保護者の皆様がまだ参観することができません。
児童の学習活動の様子が少しでもお伝えできるように努めてまいります。
4年生が「水道キャラキャラバン」の出前授業を受けています。各家庭の蛇口にどのようにして水がとどけられるのか、洗練された学習活動が展開されていました。
1年生が体育館でタブレットの使い方を学んでいました。タブレットを使っての写真撮影をしていましたが多くの児童がスムースに操作していました。
5年生が恒例の田植えをしていました。ソーシャルディスタンスをとりながら日常の学習活動を取り戻しつつあります。

4年生 理科

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春といえば…植物、食べ物、昆虫などに分けてイメージマップを作りました。「ツバメは暖かいところからやってくる。」「生き物は冬眠から目を覚ます。」など、たくさん考えられ、イメージマップも広げることができました。

今日の様子

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ソーシャルディスタンスを意識しての学習は続きます。
2年生は、「それぞれが茄子か、ピーマンかトマトの苗を選んで自分の鉢に植えています」と教えてくれました。鉢に植えた後は、観察カードに絵を描いていました
6年生は、理科「ものの燃え方」の実験をしていました。実験の手順を守って炎の様子を観察していました。
なかよし2組が、学校探検の中で、校長室の様子を調べにきました。興味をもったものの写真を自分で撮っていきました。

今日の様子

ゴールデンウィークが終わり、子供たちは元気に登校しています。
校内では、新しい生活様式の<基本的感染対策>を心がけて学習にも生活にも取り組んでいます。
学習も「できることを精一杯、今しかできないことは楽しんで」ですね。
4年生の音楽、6年生の家庭科、1年生の生活科の様子です。
明日は、葛飾教育の日です。
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1年生を迎える会

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4月27日に1年生を迎える会がありました。今年は感染症の影響で、対面での迎える会は行うことができませんでしたが、2年生から6年生までのお兄さん・お姉さんたちからビデオを通してのメッセージが届きました。4年生からもらったメダルにはみんな嬉しそうにしていました。

なかよし探検

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なかよし1組が学校探検をしているところです。案内をしてくれる先生の話を良く聞きとても楽しそうでした。
校長室・職員室・保健室と探検した後に、なかよしのお兄さん・お姉さんが学習しているパソコンルームも探検しました。

委員会活動

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委員会活動は、5.6年生児童が、学校を主体的により良くしていくために行う特別活動です。
本校には、体育委員会・図書委員会・放送委員会・集会委員会・飼育委員会・保健給食委員会・グリーン委員会・美化委員会・代表委員会があります。
常時活動のほか、月に1回の委員会の時間では、前月の活動について反省をして、次月の予定を話し合うことがよく行われています。

令和3年度 道徳授業地区公開講座 日程変更のお知らせ

令和3年度の道徳授業地区公開講座は6月12日(土)に予定しておりましたが、できる限り多くの保護者・地域の皆様にご参加いただきたいと考え、12月11日(土)に変更いたします。ご理解、ご協力をお願いいたします。

離任式

緊急事態宣言も発出されたので、離任式をZOOMとVTRを使って行いました。
杉山校長他、7名の先生と1名の主事さんからのメッセージをしっかりと受け止めている様子がうかがえました。子供たちは、各先生に気持ちを込めて手紙を書きました。手紙は一人一人に大切に届けます。
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今日の様子

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今日も6年生、5年生とタブレット端末の使い方を中心にした授業が進められていました。4年生はソーシャルディスタンスをとって体育で準備運動をしていました。
緊急事態宣言の中ですが、明日からゴールデンウィークです。
感染「しない、させない、広げない」を一人一人が心がけて過ごしてほしいです。

2年生 生活科の学習

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生活科の学習でトマト、ナス、ピーマン、キュウリのたねの観察をしました。本物の野菜を輪切りにしたものと比べると、種がどこにあるのかがよくわかり、子供たちも驚いた様子でした。

タブレット端末の活用2

5時間目は、3年生がタブレット端末の使い方を学んでいました。
一人一台、机の上にタブレットが美しく並んでいます。
ICT支援員の話をよく聞いて、ルールを確認しながら互いに写真を撮り合い、画像を確認する活動をしていました。とっても楽しそうに取り組んでいました。
学校で教えてもらった使い方は、その日のうちに家庭で復習してみるとよいですね。
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休み時間の様子

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感染症予防対策として校庭で「密」をつくらないために、外遊びができる学年を1.2.5年生と3.4.6年生の二分割にしています。また、体育館遊びも学級ごとに振り分けて体を動かす時間をつくっています。
校庭でのびのびと体を動かす子供たちは、マスクで隠されている部分もありますが「笑顔」でいっぱいです。

タブレット端末の活用

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6年生がタブレット端末の操作の仕方をPC室で学んでいました。
もうすでに家庭学習に活用している児童もいるようで、操作の仕方が滑らかな様子も見受けられました。
今日はログインの仕方、写真の撮り方などと一緒に、ICT支援員から活用のルールも学んでいました。

1年生の教室

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26日 月曜日 1年生の教室の様子です。
1組は国語、2組は算数、3組は国語の学習をしていました。
まだ4月ですが、3クラスとも落ち着いて、先生の話をしっかりと聞いていました。

なかよし3くみ・ローマ字の学習

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なかよし学級の3年生は、2週間前からキーボードを使ったローマ字入力の練習に取り組んでいます。今日は、「さしすせそ」の入力練習をしました。ワープロを使って、くりかえし入力の練習をすることで、表を見ないで打ったり、片手ではなくて両手を使って打とうと試す姿が見られるようになってきました。
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