1.5倍などと言うことがありますが、意味はわかっていますかな？

0.8倍なんていうことになると、元の大きさより大きいのか小さいのか迷ってしまいますね。

「世界が一つになるまで」

後半二部合唱になっていました。

４年生とてもいいです。

マスク無しで思い切り歌えたら、どれだけうまいのかな。
音楽会が楽しみです。

お手本をよく見て、めあて達成に向けて上手に書けたかな。

静かに取り組んでいるのでとてもいいです。

姿勢も筆の持ち方も大事です。

便利な世の中になりました。

まるで、空を飛んで眺めているようです。

航空写真で３Ｄでご覧ください。

まだ校舎の色が新しくなっておりません。

５年生が今日も草取りをがんばっています。

ずいぶんきれいになりました。

他の学年の子も、自分の学年の雑草を少し気にするかな。

まだ投げるのも一苦労のようですが。

バスケット楽しそう。
狙って投げて入ったら、そりゃうれしいですよね。

町たんけんも、実際にみんなで歩いて行けたらいいのですが、そうはいかないので、チャンスがあったらおうちの方と歩いてください。

さて、ＩＣＴ活用の得意なやすひろ先生。コロンビアの先生と月曜日にＺｏｏｍでつなげて、子供たちのいろいろな質問に答えていただく予定ですが、コロンビアでなくても、金町の末広商店街ともＺｏｏｍでつなげませんか？お手伝いしますよ。

続く。

こちらも音読は理解を助けますので、おすすめです。

２年生は読解力がついてきたら表現力も期待しています。

土曜授業参観の日は、よくグループ別の音読発表会が開催されて、子供たちもとっても緊張しながら、でもおうちの方々に聞いてもらえるというモチベーションアップで、いい機会だったのですが。

さて、いつになったら授業参観が以前のように普通にできるのでしょう。

へ、を、は、の使い方をマスターしましょう。

たくさん、読んだり、書いたりすると身に付けやすいです。

２年生以上のみなさんも大丈夫でしょうか。

「声に出して読みたい日本語」という本が以前ベストセラーになりました。

音読は理解を助け、脳の働きも活性化します。

家庭学習の習慣に全学年でお願いいたします。

国語だけでなく、算数や理科も社会もおすすめです。

５年生が雑草抜きをしていますね。

ありがとう！

ドッジボール男女混合で楽しそうですね。

痛くないから安心です。

舞台の上にも大型扇風機を出しました。

あと何年何組かな？？

朝、大量のじゃがいもが皮をむかれて山積みになっていておもしろかったのを撮影し忘れました。

高圧洗浄機を使って、消毒薬をまいて、きれいに掃除をしてくれました。

様々な点検も行い、来週水を張り、循環ポンプを運転して、滅菌と濾過の運転を行います。

１，２年生は、初めての大きなプールです。

今年度は密を避けるために、学年ごとで実施いたします。
水の深さはもちろん半分くらいまで（５０〜６０ｃｍ）だいぶ水を減らして始めます。
学年の担任２名の他に、ベテランの外部指導員やクラスサポーター、専科の教員や空き時間の教員、管理職も手伝って、ソーシャルディスタンスにも気をつけながら、安全第一で「水遊び」の学習を進めます。
３４５６年生も、久しぶりの「水泳運動」の学習です。２年ぶりなので、水着が小さくなっていませんか？必ず一度試しに家で着てみてください。

ボールも１個で、ドッジボールの基本形ですね。

「今日、ノーテレビノーゲームデーの放送を忘れました！」との生活指導主幹。
大丈夫です。もういちいち言われなくても、定着しているはずです。

暑いから少ないかな？

きちんと帽子をかぶっています。水を飲んでから遊んでいるかな。

フラワーレーンプロジェクトをやっているのは４年生かな。

５年生のアメリカンドッジはボールが３つでとにかく見ていてハプニングだらけで笑えます。

ソフトバレーボールだから痛くないのと、ボールが遠くまで転がっていかないのと、転んでも汚れないので、体育館が最適です。

身体を使う算数的活動があると、印象が強く残って、理解・定着しやすいです。

垂直避難です。今日は、１，２年生だけです。

他の学級は実際には避難せずに、校長作成の動画で学習です。

川の多い葛飾区は浸水の被害の可能性が高いです。

おうちの方に水害ハザードマップを見せてもらうように話しました。
全家庭に配付されているはずですが、葛飾区のＨＰからも見られます。