２組は、道徳でした。

アメリカの１６代大統領「リンカーン氏」の逸話を題材に、「正直さ」についての勉強です。
みんな、真剣に考えています。

それにしても、器用に作るものですね。
完成が楽しみです。

展覧会に向けての作品作りです。
テーマは、「輝け！　未来の自分」。
あと半年で卒業する６年生に、ピッタリのテーマですね・・・なんか、急にさみしくなった・・・。

【献立】
・みそラーメン
・あおのりポテトビーンズ
・果物（巨峰）
・牛乳

　「巨峰」は、ぶどうの中でも粒が大きくて、あまりすっぱくなく甘いのが特徴です。栄養も多いことから「ぶどうの王様」と呼ばれています。八百屋さんが持ってきたくれた巨峰は、大粒でとっても甘く、種がないので子供たちも食べやすかったようです。

上級生が、下級生に気遣いながら遊ぶ姿が、微笑ましいです。

今日の昼休みは、「キラッと班あそび」です。
２学期になり、今回ですべての班が、１回遊ぶことができました。

６年生のあいさつ担当は、２組のＩくん。
「緊急事態宣言は解除されましたが、コロナが収まったわけではありません。感染防止を続けましょう。」と呼びかけてくれました。
私が言おうとしていたことを言ってくれました。頼りになりますね。

今日から、「かみひらい体操」復活です。

３連休明けの登校です。
おかえり！！

今日で、今年のプールが終わりです。
夏休みのプールを中止したため、丸々一か月間、プール納めを延長しました。

朝、登校時に、門で子供たちを迎えていると、「校長先生！　今日は、プールに入れるかな！？」と、よく尋ねられました。
子供たちは、プールが大好きなのです。

無事に終えられて、良かったです。
保護者の皆様、健康観察へのご協力、ありがとうございました。

ちょっとお客さんは少ないですが、開催中です。
運動委員の皆さん、貴重な休み時間に、お仕事ご苦労様です。

暑いです！！

「毛虫騒動」で、一時中断した「鉄棒ウィーク」を、今日から再開しました。
今日と、来週の月曜日でおしまいになります。

２組の算数です。

水の「かさ」についての勉強です。

形の違う３本のペットボトルに入っている水の量を比べるには、どうしたらいいのか、という問題です。
「コップに入れて比べる」という発言がありました。日常の生活経験から出ている発想ですね。
生活経験と言えば、「時計」の学習も経験が大きく関係しています。
「デジタル時計」しか見たことがない子には、なかなか難しいようです。

１組の国語です。

今日は、「学習計画」を立てました。
この時間の前に、一人一人が題材を読んで感想を書きました。

そしてこの時間、先生がプリントにまとめた個人の感想を、みんなで読み合いました。

みんなが興味をもったことや、おもしろいなと思ったことを確認して、「この後、どんなことを学習していくか」を決めました。
これが、「学習計画」です。

１年生の内から、「学習（授業）は、自分たちで作り上げていくものだ」という意識を育んでいます。

今日は、ゲストティーチャーの方々をお招きして、「下水道」について学習しました。
実際に見学ができないので、ありがたいです。
（コロナの関係で、見学の受け入れを中止している施設が多いです。）

皆さんにも、クイズです。
１枚目と２枚目で、違うところはどこでしょう。（正解は、複数ありますよ。）

今日も、楽しい集会をありがとう！！

今日のお客さんは、５・６年生です。
「まちがい探しクイズ」の３興業目です。

６年生のあいさつ担当は、２組のＮちゃん。
「もうすぐ、台風が来ます。しっかりと備えをしましょう。」
と呼びかけてくれました。
タイムリーに、大切なことを伝えてくれました。
Ｎちゃんは、集会委員なので、あいさつが終わると、急いで舞台の中へ走っていきました。

飼育栽培委員会の子は、金魚と亀にエサやり。

集会委員会の子は、集会のリハーサル。

１年生は、元気に外遊び。

いろいろです。

気が付けば、今日で９月もおしまいです。