おいしかったです。
これは人気が出ますね。
ボリュームもありました。

「商品名でだけどいいの？」
と栄養士のゆきえ先生に聞いたら、キョトンとされました。

むかし、コンビニで売っていました。肉まんかピロシキのようなじゃがいもまんじゅう。
調べてみたら、１９８４年頃とのこと。

世代のギャップを感じました。

今日から放送委員が給食のメニューを放送してくれました。

子供たちに感想を聞くと、草団子が大人気でした！

日光の実踏に行っている校長先生もきっと食べたかったことでしょう。


放送だけでなく、花の水やり、ボールの出し入れなど、どの委員会も高学年が張り切って働いてくれていて嬉しいです。

　五感を使って学校の木々を観察しました。
　お気に入りの木をもとに、発想豊かに、思い思いの木々を描いています。
　完成が楽しみです。

５年生になった時の楽しみの一つは、委員会活動ではないでしょうか。

張り切ってスタートです。

学校のために。みんなが気持ちよく過ごせるために、よろしくお願いいたします。

決まった当番の仕事の他に、昨年度のようにプラスアルファができるといいですね。期待しています。

さて、ここで問題です。
この３つの委員会の共通点は何でしょう。

鯵だったのですね。

とっても肉厚で美味しかったです。
鯖かと思いました。

午前中出張で、帰ってきたのが１２時３０分を過ぎていて、お腹がすいて我慢できず・・・、さあ、ここで問題です。校長はどうしたでしょうか？
１・・・手を洗わずに食べ始めた。
２・・・いただきますを言わずに食べ始めた。
３・・・ブログ用の撮影をせずに食べ始めた。

ヒントは…なしです。

いい天気です。
でも今日までかな。

ミニ森林に入りたい２年生。

子供たちの安全のために、休み時間に入るのは無しだそうです。

二宮金次郎もいるのですが。

お知らせ：4/14(水)の２年生のわくわくチャレンジ広場は中止です。急な変更ですみません。（ＨＰのトップページをご覧ください。）

わたる先生は、投げると大騒ぎになるので、自重しているようです。

ちょっと人数が多いので、工夫して遊びましょう。

でも、新しい担任の先生とどうしてもいっしょに遊びたい気持ちが勝ってしまうのでしょうね。

足育とＣＯＴ（コオーディネーショントレーニング）は、末広小学校の特色ですので、続けます。

ＣＯＴではＪＡＣＯＴのＨＰの荒木先生の動画を見ながら真似ができます。
さあ、この動画の撮影会場はどこでしょう。
気がついたかな？

６年生「くの字運動」上手でした。
「Ｓの字運動」もやりたそうでしたね。

全校朝会と言っても、教室で校長先生の話の動画を見るのです。

これがコロナ禍での朝会のスタイルです。
当分続けます。

文字ばっかりではいけないと写真も使っています。

１年生、よい子で聞いていました。
担任の先生だけでなく、いろいろな先生がたくさんほめてくださいました。

「見るたびに　思わずニヤニヤ　してしまう」

「よかったね。」「よかったよ。」
あれれ、これは「白いぼうし」ですね。

今年度の重点教科は「算数」です。

本校は３〜６年だけでなく、１，２年生も算数少人数担当の教員が配置されています。

考える力、論理的な思考力をと思っていますが、まずはとにかく、毎日の授業や家庭学習で基礎基本をしっかり身につけます。５年生よく手が上がっていました。

ミライシードもなるべく早く家庭学習でできるようにしていきます。

給食の時間はこの１年間で、とっても静かになりました。

静かだったから、サクサクだったパンの耳のかみついた時に音がしたでしょうと、聞いて回りたかったのですが、どのクラスもとっても静かだったので我慢しました。

おうちで金曜日のパンの耳のこと、聞いてみてください。
ああ、１年生はまだ給食が始まっていません。

１年生の給食は１５日の木曜日からですね。
メニューは給食人気ナンバーワンのあれです。

はるらんまんですね。
とても気持ちのいい１週間で、学校がスタートできました。

タンポポいっぱい咲いています。

おおっ！ヤグルマソウをスケッチしてくれている！
藤棚は上だし、まだあまり咲いていないから気がつかないな。

Ｚｏｏｍ等のオンラインでの開催も考えたのですが、やはり、担任といたしましては、学年初めに保護者の方と直接お会いしたいという思いが強く、お手数をおかけいたしました。ご協力ありがとうございました。

パイプ椅子は、２日間とも、６年生が給食準備中に、数名でささっと並べてくれました。
最前列の横１列と中央の後ろまで１列を基準に、素早くきれいに並べてくれました。

ありがとう。とても早くてきれいでした。

幼稚園や保育園にも大きな電子黒板はあるのかな？

集中して見て、聞いていました。

手前に映っているのは、特別支援教室専門員のＯ村Ｋ子先生。
けやき教室、そして１年生の教室を中心にすべてのサポートをしてくれます。
東京都教育委員会が特別支援教室のこのシステムを採用して６年目になります。

１年生の終わりに渡されるパターンと卒業する時に渡されるパターンと、いろいろあります。

まさか、まだ持ち帰っていないと思いますが。

中央に映っているのは、１年生の支援に区が採用してくれるクラスサポーターの先生です。昨年度から末広小学校に来ていただいていて、大変助かっています。

かみついた瞬間、
「サクッ」とした音と感触に感激しました。

気がついたかな？

トーストがよく焼けていておいしかったですね。

新しいお友達が増えましたね。

お顔とお名前を憶えてくださいね。

マスクの顔ばかり見ているからわかりづらいかな。

近隣校では、この春、全学年クラス替えをしたそうです。

校舎の色とマッチしていいですね。

今年の入学式の集合写真撮影の時に、桜の花が少ないことを気にしたカメラマンの方が、新しい校舎をバックにしますか？とうれしいことを言ってくれました。

皆さんにこのアングルの画像をもう何枚見せたことか。

初めてのクラスがえ。
新しいお友達がたくさん増えますね。

先月までは、かけ算九九検定で、休み時間はいつもこの学年の子供たちにかまってもらえたのです。