ふしぎなぼうし・・・かな？

作業の進み具合の違いが大きいので、図工の先生もいろいろ工夫していますね。

名曲ですね。

以前は、英語で歌ったような記憶もありますね。

４年生はリコーダーで演奏するのかな。

感染症拡大防止対策のため、やり方を工夫して、リコーダーの練習をします。

元気に遊んでいます。

１年生は黄色い帽子。

５年生は紅白帽と校帽です。

お天気が曇りだからか、６年生は帽子をかぶっていませんね。

１年生のダンス、楽しそうですね。

今日の給食に出ますから、お楽しみに。

よく見ると形が大豆に似ていますねえ。ふふふ。

１人１人録音して、自分のアナウンスを聞いてみます。

代表委員会は運動会のスローガンを相談していました。
緊急事態宣言が５月末まで延長されそうな気配になってきました。

運動会何とか実施したいです。また工夫のしどころです。

保健給食委員会、集会委員会、運動委員会は今度活動している時に撮影しますね。

今月のおすすめカードの作成です。

環境美化委員会は学校中をきれいにしていました。

そうそう、花壇のお花が見えにくいなあと思っていたら、

雑草抜きをしてくれました。

さっきの写真との違いはわかるでしょうか。

今日もバレーボール部に入れてもらいました。

ワンバウンドセーフルールでのラリーで、ファインプレイが続出。

楽しそうだから、どんどん部員が増えていく。

ヒントは、
「両方とも、北海道が日本一の生産量です。」

花はわかるかな。６年生なら。

このひょろ長い草は難しいでしょうね。
根元に注目です。

さて、花壇のお花が雑草が伸びて見えづらいなあと思っていたら…

鯵のピリ辛焼き。

白ご飯が進みます。

撮影待ちきれなくて、食べ始めてしまいました。
あ、言わなければわからなかったかも。
でも、正直なほうがいいです。

すみません。

記事は道産子汁。
漢字で書くと意味が分かりやすいかも。

ゴールデンウイークなのに、自由に遊びに行けなくて、我慢の日々でしたね。

朝の雨もすっかり上がって、晴れてきましたね。

学校だと、友達たくさんと外で一緒に遊べてうれしいですね。

そんな姿が見られて、うれしいです。

元気に遊ぶ子供たちの姿が見られてうれしいです。

５年生は、準備も後片付けも立派です。いつもありがとう。

ひさしぶりのシュートなので、バスケットゴールのネットにボールが何度もひっかかりました。

４年生もバトンパスが上達してきたかな。

１周全力で走るとかなり疲れるようです。
走るのは２チームごとにして、玄関の日陰で交代で休憩します。


本日配布した学校だよりの裏面に、運動会についての現時点での変更点を載せておきました。

もし、中学年リレーがあるとしたら、リレーの選手は少し増えるのかな？
４年生はアンカーになるのかな？
一昨年のように４，５，６年生の高学年リレーとは違いますね。

１年生が昼休みデビューです。

今日から５時間目がありました。

ずっと跳ねているので疲れます。

私は、右足の時計の反対回ししかできません。

左右両方の足で、両方の回し方ができるようになりたいと思いました。

疲れてしまって、なかなか上達しません。

昼休みの４年生でした。

２年生もお弁当を忘れた子はいなかったようですね。

３年生以上は・・・ひみつです。
５年生は２人、職員室に（　　　　　）をもらいに来ました。

先生方は、ほぼ全員が「伊勢屋さんのおにぎり弁当」
管理職として、きちんと３０分以上前に検食をしました。
決しておなかがすいてきたからではありません。

前任校の遠足で、子供たちのリュックサックの見張り番をしていた時に、「お弁当の検食をしなくては」と思いついて、子供たちのリュックサックの真ん中で、中年のおじさんである私が一人でお弁当を食べ始めたら、通りがかる人がみんなじろじろ見てきて、少し先の場所でお弁当を食べていた幼稚園の子と目が合ったら「見ちゃだめ！」と小さな声で先生に注意されていました。

「おべんとうドロボウ」と間違えられて通報されなくてよかったです。

その時のお弁当も「伊勢屋さん」でした。

今日は、水元公園で全校遠足で、縦割り班のオリエンテーリングの予定でした。

今日はとても暑いので、もし行っていたら、１年生は疲れて大変だったでしょう。

おべんとうの準備ありがとうございました。

他の学年は、チラホラとお弁当を忘れてきた子がいたのですが、さすが１年生のおうちの方は、どなたも忘れていなかったようですね。ありがとうございます。

キャラ弁もまだまだいますね。お疲れさまです。ペンギンかわいかったです。下にもゴマちゃんかな。かわいすぎて、食べるのがかわいそうになります。

4/15はまだこれくらいでした。

木の生命力はすごいですね。

「ひこばえ」を出して、（　　　　　　　）をして、エネルギーを急いで補充しようとしているのだそうです。

これもタブレット端末の成果でしょうか。

たくさん撮影してきた写真から、自分が選んだ１枚を、精密に観察カードにスケッチしています。拡大して描くこともでき、外ではないので、よい姿勢で集中して描けます。

それも藤を描いてくれてうれしすぎます。図工室にも暖簾になっていましたし。

ああっ！この木！気になる木。こんなに伸びてきたのです。指を開いてささっと拡大してくれるところが熟練の技ですね。